基于微信公众号的体校青少年运动员信息技术教学应用研究
发布时间:2020-12-15 03:46
现今我国体育道路正处于从大国向强国的转变进程之中,举国上下十分重视对运动员的文化教育,运动员文化知识和综合素质培养的重要性日益突显,学校与社会各界都把青少年运动员的文化知识教育放到了和体育训练同等重要的地位,实行“学训并重”的教学模式。但是,目前体校青少年运动员文化教育现状不佳,存在严重的“学训矛盾”。教育部办公厅下发的“2018年教育信息化工作要点”文件要求促进信息技术与教育教学的整合,而微信的广泛运用为教学提供了新的方式,把微信公众号和教学结合起来,对于解决目前体校青少年运动员存在的文化教育问题具有现实意义。本研究运用了文献研究法、访谈法、实验研究法、问卷调查法。在分析了国内外有关的教育现状之后,提出研究主题——基于体校青少年运动员文化教育现状和存在的学训矛盾,希望通过微信公众号与教学的结合,努力寻求可以解决的办法,平衡体校青少年运动员学习和训练的时间,使青少年运动员能够抓住学习的黄金时期,提高自己的文化基础知识和综合素养。对本研究所收集的数据进行分析和整理,得出了微信公众号对体校青少年运动员的信息技术教学具有一定的促进作用,特别是对平时学习成绩中等及以下的学生,教学效果提升明显,...
【文章来源】:云南师范大学云南省
【文章页数】:93 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
希望能够通过微信获取与学习相关的消息统计图
18图 3.2 “体校青少年运动员学习”的菜单模块结构图一、“章节内容”模块功能设计“章节内容”菜单模块的设计是基于微信公众号信息技术学业水平考试教学内容的总括,包含了信息技术学业水平考试所有的知识模块,其下设计了五个子菜单模块。点击相应的模块就可以进入对应的知识模块进行学习。每个知识模块就是一堂堂精彩的课程设计,学生只要打开菜单就能进入知识学习,看课件、学新知、做任务、完成学案要求、最后自我评价,完成一节课程的学习。每节课程设计均以推文的形式发给学生,一来可以起到预习新知的作用,二来可以帮助课堂上没有学懂或是没办法上课的学生进行自学。对于以任务驱
图 3.3 注册微信公众号进入“立即注册”界面,输入邮箱,密码,验证码 ,同意协议,点击注册,然后进入“邮箱激活”界面激活,选择订阅号,之后完成信息登记,运营管理者信息输入等,完善公众号注册信息。申请成功的微信公众号,打开微信 APP,搜索公众号“体校青少年运动员学习”就可以添加,也可以通过扫码关注。如图 3.4 所示:
本文编号:2917594
【文章来源】:云南师范大学云南省
【文章页数】:93 页
【学位级别】:硕士
【部分图文】:
希望能够通过微信获取与学习相关的消息统计图
18图 3.2 “体校青少年运动员学习”的菜单模块结构图一、“章节内容”模块功能设计“章节内容”菜单模块的设计是基于微信公众号信息技术学业水平考试教学内容的总括,包含了信息技术学业水平考试所有的知识模块,其下设计了五个子菜单模块。点击相应的模块就可以进入对应的知识模块进行学习。每个知识模块就是一堂堂精彩的课程设计,学生只要打开菜单就能进入知识学习,看课件、学新知、做任务、完成学案要求、最后自我评价,完成一节课程的学习。每节课程设计均以推文的形式发给学生,一来可以起到预习新知的作用,二来可以帮助课堂上没有学懂或是没办法上课的学生进行自学。对于以任务驱
图 3.3 注册微信公众号进入“立即注册”界面,输入邮箱,密码,验证码 ,同意协议,点击注册,然后进入“邮箱激活”界面激活,选择订阅号,之后完成信息登记,运营管理者信息输入等,完善公众号注册信息。申请成功的微信公众号,打开微信 APP,搜索公众号“体校青少年运动员学习”就可以添加,也可以通过扫码关注。如图 3.4 所示:
本文编号:2917594
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