大学生历史使命感问卷编制及信度效度检验

发布时间：2021-05-01 00:05

　　为编制适用于中国大学生的历史使命感问卷,对浙江省4座城市7所高校的1 000名大学生被试进行问卷施测, 2周后选取40人进行重测,采用余新年编制的大学生学习信念量表作为效标,研究表明:大学生历史使命感问卷包含40个项目,由"使命认同""命运共济""自我修养""利他奉献"和"责任担当"5个维度构成,总问卷和各维度均具有良好的信度和效度,问卷可以作为大学生历史使命感的测量工具. 

【文章来源】：西南大学学报(自然科学版). 2019,41(12)北大核心CSCD

【文章页数】：9 页

【文章目录】：
1 研究对象与方法
    1.1 被 试
        1.1.1 半结构式访谈
        1.1.2 半开放式问卷调查
        1.1.3 初测
        1.1.4 正式施测
    1.2 问卷编制
        1.2.1 收集原始资料
        1.2.2 编订初测问卷
        1.2.3 编制正式问卷
    1.3 研究工具
        1.3.1 大学生学习信念量表
        1.3.2 自编大学生历史使命感问卷
    1.4 问卷施测
    1.5 问卷与数据处理
2 结 果
    2.1 探索性因素分析
    2.2 信度分析
    2.3 效度分析
        2.3.1 内容效度
        2.3.2 结构效度
            1) 验证性因素分析
            2) 结构效度
            3) 效标关联效度
3 讨 论
    3.1 大学生历史使命感的结构
    3.2 大学生历史使命感问卷的有效性
4 结 论



本文编号：3169744