流化床锅炉燃烧虚拟仿真实验平台建设与改革探讨

发布时间：2021-05-05 21:10

　　虚拟仿真实验教学是新时期高校实验教学的重要发展方向,哈尔滨理工大学按照工程认证和新工科建设要求,通过自主研发和科研成果转化等方式,搭建了流化床锅炉燃烧虚拟仿真实验平台。本文结合锅炉课程特点,从教学资源建设、教学和管理队伍建设、管理和共享平台以及管理体系四个方面系统介绍了流化床锅炉燃烧虚拟仿真实验平台的建设情况,根据平台建设和使用中表现出来的一些问题,提出了一些虚拟仿真实验教学改革方面的建议。 

【文章来源】：高等工程教育研究. 2019,(S1)北大核心CSSCI

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、 引言
二、 虚拟仿真平台建设
三、 存在问题分析
四、 教学改进措施
五、 结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]车辆工程专业虚拟仿真实验教学平台的设计[J]. 潘公宇,江浩斌,刘志强,杨晓峰,耿国庆.  实验技术与管理. 2017(04)
[2]《锅炉原理》课程的教学改革与实践[J]. 张伟,宋文霞.  中国电力教育. 2017(03)
[3]高校虚拟仿真实验教学资源开放共享机制探究[J]. 胡今鸿,李鸿飞,黄涛.  实验室研究与探索. 2015(02)
[4]2013年国家级虚拟仿真实验教学中心建设工作小结及2014年申报建议[J]. 徐进.  实验室研究与探索. 2014(08)
[5]机械工程控制的虚拟仿真实验教学实践[J]. 张智焕,张惠娣.  实验技术与管理. 2014(07)
[6]机械工程实验教学中心建设与创新人才培养[J]. 石永军,刘峰.  实验技术与管理. 2014(02)
[7]开展国家级虚拟仿真实验教学中心建设提高高校实验教学信息化水平[J]. 李平,毛昌杰,徐进.  实验室研究与探索. 2013(11)
[8]实验教学示范中心资源共享模式探析[J]. 熊梦辉.  实验室研究与探索. 2011(06)



本文编号：3170590