计算机基础教育之我见——案例/启发式的巧合应用

发布时间：2021-07-31 14:51

　　随着计算机技术的发展和应用,高等院校越来越重视计算机基础的教育。我校目前则以提高学生对计算机的掌握运用及其与其专业相结合为教学目标。本文分析作者一年来教学过程中的多媒体/案例/启发式教学方法的巧合应用,进一步提出财经类院校的计算机基础教育应待改进的几个方面。 

【文章来源】：计算机教育. 2007,(16)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
1 引言
2 多媒体/案例/启发式教学方法在“计算机文化基础”课程中的应用
3 调查分析
4 结束语


【参考文献】：
期刊论文
[1]新世纪大学生的计算机基础教育[J]. 王丽娜,吕峰.  现代企业教育. 2007(10)
[2]浅谈计算机基础教学实践中的案例教学[J]. 白翠梅.  计算机与网络. 2006(23)
[3]计算机基础教育新阶段的教学改革研究[J]. 冯博琴.  中国大学教学. 2004(09)



本文编号：3313666