英国反欺凌联盟（ABA）反校园欺凌援助研究

发布时间：2021-08-19 18:10

　　近年来,校园欺凌事件通过媒体和网络,越来越多地出现在公众眼前。2016年,李克强总理强调校园应是最安全、最阳光的地方,严重的校园欺凌行为应当被依法惩处,校园欺凌自此被更多的教育研究者所关注,研究数量开始在2016年激增。而2019年校园欺凌题材电影《少年的你》的大热,更将校园欺凌这一学术界的重要议题再度推向了公众关注的高峰。我们所能知晓的校园欺凌事件往往是情节严重的,更有许许多多被藏在暗处的,隐蔽的校园欺凌事件为人所不知。这些校园欺凌事件也许并未对受欺凌者的身体造成伤害,却有可能导致他们恐惧学校,产生心理健康层面的严重伤害,轻则影响学业发展,重则患上心理疾病,因此,开展积极有效的预防和治理工作迫在眉睫。但事实上,虽然现阶段我国反校园欺凌法律法规逐渐走向健全,我国在对校园欺凌的有效预防和治理上还有一定的发展空间。英国从法律法规建设,到完善校园内的防控体系,再到反校园欺凌援助组织的协作治理,形成了保护学生安全、解决校园欺凌问题的完善体系,且取得了较为显著的成效,校园欺凌发生率总体呈明显下降趋势。英国的反校园欺凌组织ABA（Anti-Bullying Alliance,反欺凌联盟,以下简称“... 

【文章来源】：西南大学重庆市 211工程院校 教育部直属院校

【文章页数】：84 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

ABA2005-2015反欺凌援助项目学校总体欺凌发生率走势图

在2009年至2010年期间,英国研究者在对国内1378所学校进行的全国性调查③中提供了有关学校使用哪些反欺凌实践策略的数据,包括主动、被动和同伴支持计划等。这些反欺凌策略经常被结合使用,大多数学校都使用同伴支持计划和恢复性实践处理欺凌事件。但恢复性实践不是万能药,一些数据④突出显示了欺凌者如何为逃避惩罚而进行的伪装和撒谎。恢复性实践的组织不善可能会使欺凌受害者感到自己不会得到尊重,且恢复性实践可能会产生与学校公开规定的反欺凌政策不一致的结果。但是,如果适当实施恢复性实践,则很有效,ABA则帮助各类学校很好地把握了恢复性实践的度,从而收获良好的效果。①英国各类学校的反欺凌计划主要包括来自ABA的All Together计划、SEND计划、戴安娜奖大使计划、Kidscape ZAP计划、以及针对LGBT群体所遭受的欺凌的Stonewall等。迄今为止ABA All Together计划和SEND已为近2,000所学校提供了培训,旨在减少英国包括残障儿童在内的校园欺凌。网络欺凌方面,电子安全培训现在是减少网络欺凌的重要干预手段②。英国相关调查经过数十年的努力,研究了欺凌、欺凌机制和旁观者的作用,并对ABA的反欺凌援助进行了严格的试验和评估,结果显示自2002年至2019年,在ABA援助的学校中,欺凌他人的学生比例减半,呈逐年减少趋势,本研究根据报告数据整理出如下走势图。③第三,ABA反欺凌援助的社会满意度高。


本文编号：3351893