基于翻转课堂的微课在基层美术教学中的实践与探索

发布时间：2021-10-07 05:14

　　21世纪是互联网的时代,互联网的出现影响着各个领域的变革。在教育领域强调“教育信息化”,将教育与信息技术紧密结合将是对传统教育模式的一个大变革。由于美术学科性质的特殊性,意味着美术学科教学模式应当比其他学科更加创新化和多元化,因此在教育信息化理念的倡导下,传统教学模式已然不能够满足当下美术教育的发展,美术教育教学模式改革需要不断创新与提高。在教育信息化政策的引领下,各种信息化资源进入美术教育教学的过程中,为美术教育的发展提供了不竭的动力,因此对基于翻转课堂的微课在基层美术教学中的实践与探索对美术教育信息化的发展具有重要的意义。本文通过对基层美术教师的调查,了解翻转课堂在基层美术教学中开展的现状并分析成因,进而对基于翻转课堂的微课在基层美术教学中的可行性和必要性进行分析,最后对基于翻转课堂的微课在基层美术教学中的实践进行研究,分析微课在基层美术教学中的实践模式对学生、教师及基层美术教育事业的影响,通过对实践的反思和对使用相关教学模式老师的访问总结出此模式的好处、不足之处并给出相对应的整改措施。全文分为五个部分:绪论、研究综述、翻转课堂教学模式在基层美术教育中的调查分析研究、基于翻转课堂的... 

【文章来源】：延安大学陕西省

【文章页数】：50 页

【学位级别】：硕士

【部分图文】：

接受调查的男女比例

调查省分布

调查市分布

【参考文献】：
期刊论文
[1]浅谈以教育信息化推动学校教育现代化发展[J]. 刘富强,周英杰.  考试周刊. 2019(96)
[2]微课在翻转课堂教学中的应用[J]. 刘峰.  武汉冶金管理干部学院学报. 2018(03)
[3]微课与翻转课堂融合教学——以岭南版美术七年级下册《神奇可爱的动画》探索为例[J]. 陈谨.  文教资料. 2018(02)
[4]中国学生发展核心素养[J]. 核心素养研究课题组.  中国教育学刊. 2016(10)
[5]微课的设计与制作[J]. 于庆国,刘平.  中国现代教育装备. 2016(16)
[6]基于微课的课程教学改革研究[J]. 王继良.  工业和信息化教育. 2015(04)
[7]微课在美术教学中的应用[J]. 刘洪武.  新课程学习(上). 2015(04)
[8]翻转课堂教学模式的变式实践与反思[J]. 陈加敏,朱承慧.  课程.教材.教法. 2014(11)
[9]我国中小学微课发展现状及其优化策略研究[J]. 戴晓华,陈琳.  中国电化教育. 2014(09)
[10]微课的研究现状及其发展趋势综述[J]. 罗天兰,王忠华.  软件导刊(教育技术). 2014(07)

硕士论文
[1]微课教学资源在初中美术教学中的应用研究[D]. 梅若凡.广东技术师范大学 2019
[2]翻转课堂在小学美术中的实践探究[D]. 董乙霖.山东师范大学 2017
[3]微课程在初中信息技术分层教学中的应用研究[D]. 何正.上海师范大学 2015
[4]翻转课堂在初中美术教学中的实践与探索[D]. 刘芳.陕西师范大学 2015
[5]翻转课堂教学模式的研究[D]. 陈晓菲.华中师范大学 2014



本文编号：3421424