金代女真人文学生态生成的教育机理及其当代启示

发布时间：2022-02-15 18:38

　　金代女真人从没有文字到文学成就辉煌,教育起到了决定性的作用。女真人的教育经过初期的"借才异代"到中前期"尊孔崇儒"的文教制度确立与实施,再到中后期形成完善的教育制度三个阶段,为女真人的文学形态生成起到巨大的推动作用。然而,金代女真人的教育并不仅仅是"女真汉化"的结果,金代统治者对于自身民族传统文化教育也非常重视。两种教育融合之下生成的独特文学生态是女真人取得辉煌文学成就的直接原因。通过对女真人文学生态生成机理的历史梳理,对于多元文化背景下的当代社会的中华民族文学生态的构建主要有两方面的启示:一是必须要以社会主义核心价值观为指导,二是必须要立足中华优秀传统文化。 

【文章来源】：民族教育研究. 2019,30(06)北大核心CSSCI

【文章页数】：7 页

【文章目录】：
一、汉文化教育是女真人文学生态形成的基础与核心
    (一)初期——文学生态的建设
    (二)中前期——文学生态的生成
    (三)中后期——文学生态的发展
二、民族传统教育是女真人文学生态的精神与特色
    (一)民族教育使得女真人民族意识回归并形成了以俗为美的审美风尚
    (二)尚武之风的提倡使得女真人文学生态呈现出雄豪质朴的内在精神
三、女真人文学生态生成机理的当代启示
    (一)当代文学生态的构建要以社会主义核心价值观为指导
    (二)当代文学生态构建要立足于优秀的中华传统文化的基础上吸收外来文化的养分
结语


【参考文献】：
期刊论文
[1]北周文学生态与北周皇室成员骈文创作[J]. 徐中原.  武陵学刊. 2018(06)
[2]女真文字、女真科举与女真汉化[J]. 杨军.  长春大学学报. 2006(01)
[3]论文学研究的生态学隐喻[J]. 余晓明.  华东师范大学学报(哲学社会科学版). 2005(02)
[4]金代女真族俗述论[J]. 宋德金.  历史研究. 1982(03)



本文编号：3627124