小学美术课堂互动教学模式的探究与实践

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《好家长》 2014年51期

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小学美术课堂互动教学模式的探究与实践

【摘要】：互动式教学是一种很灵活的教学形式,能够很好的推动小学美术课程教学效率的提升。在实际教学过程中教师首先要给学生们创设好的课堂教学氛围,并且要有意识的构建平等和谐的师生关系,这些都是互动教学能够良好展开的基础。同时,教师也要增强学生间的合作学习,学生间的交流合作不仅能够促进大家思维的活跃,在相互沟通的过程中也是对于学生自身的思维与理解的一种丰富与拓宽。

【作者单位】： 江苏省盐城市郭猛实验学校;
【关键词】：
【分类号】：G623.75
【正文快照】：

江苏省盐城市郭猛实验学校/丁晓慧小学美术课程的教学应当带给学生们十分愉悦的教学体验,要让大家通过很多好的美术作品的赏析开阔自己的视野,同时提升自己的审美能力。想要实现这些教学目标,教师可以在课堂上更多的展开互动式教学。这不仅能够活跃课堂教学氛围,也能够很好的

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