批判性思维与IB知识论课程

发布时间：2017-08-14 19:36

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【摘要】：批判性思维具有悠久的历史,由于其对人类认知的意义,受到西方教育界的高度重视。国际中学文凭项目(IB)对批判性思维能力和精神的培养贯穿在它的课程、教学和评价当中。其中的知识论课程既是IB项目的核心课程,也是培养批判性思维的主战场,它是IB教育理念的核心反映。其课程目标、课程组织、教学的方法、评价等方面的经验为我们学习如何培养批判性思维提供了一个很好的样本,值得我们借鉴效仿。
【作者单位】： 南通大学教育科学学院
【关键词】： 批判性思维 国际中学文凭项目 知识论课程
【分类号】：B80-05;G423
【正文快照】： 一、批判性思维的含义与意义“批判性(Critical)”一词源于希腊文kritikos(Critic),意为提问、理解某物的意义和有能力分析,即“辨明或判断的能力”,它可追溯到krinein,意为“决策(Decision making)”。批判性思维作为一个技能概念也可追溯到杜威(1909-1991)的“反省性思维”

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本文编号：674383