优先权:英国ICT有效应用的E策略

发布时间：2017-08-15 03:10

  本文关键词：优先权:英国ICT有效应用的E策略

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【摘要】：为了更有效地应用信息与通讯技术(ICT),英国教育和技术部(DfES)于2005年发表了《运用技术:转化学习和儿童服务》,提出了六条优先权,构建了每一条优先权在学校、16岁后教育、高等教育、儿童服务等方面的目标行为体系,并重视配备相应的支持体系。
【作者单位】： 西南大学教育学院 西南大学教育学院
【关键词】： 优先权 信息通讯技术 E策略 行为目标
【分类号】：G434
【正文快照】： 英国是世界上比较早地开设信息技术课程(信息与通讯技术,Information and Communications Technol-ogy,简称ICT)的国家之一,为了进一步促进ICT的有效应用,英国教育和技术部(the Department for Edu-cation and Skills,简称DfES)于2005年3月15日发布了E策略“运用技术:转化学

【共引文献】

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本文编号：675969