学校教育中关爱教育的缺失和建构
本文关键词:学校教育中关爱教育的缺失和建构
【摘要】:对教师职业和角色关爱的忽视,将学生作为工具性的存在,缺乏对学生生命存在和意识的理解,考选世界造成的弊端等,是产生学校教育中关爱教育缺失现象的重要原因。对教师的关爱,对学生作为人的存在所具有的生命属性的重视,是建构关爱教育的重要策略。
【作者单位】: 广西师范大学教育科学学院 广西师范大学教育科学学院
【关键词】: 关爱教育 缺失 建构
【分类号】:G41
【正文快照】: 人类社会的诞生是以个体的人结合为一定的团体或组织为标志的,这一组织的一个最初功能是共同应对自然世界的问题和挑战,以维持人类自身的生存问题,展现着人类对协助和关爱的需求。如何面对和解决“人类社会自身的和谐”的问题以及人生活于其中的“自然世界”的问题,实现二者
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本文编号:707855
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