探索Web2.0时代:让教育博客助力我们的学习

发布时间：2017-09-02 14:20

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【摘要】：分析了我国教育博客发展现状,阐述了教育博客与个体学习以及与教育信息化之间的关系,归纳了建立博客进行学习研究以及教育博客助力于人们学习的实践经验,对Web2.0技术应用进行了有益的探讨。
【作者单位】： 广东商学院;
【关键词】： Web. 教育博客 学习 教育信息化
【分类号】：G434
【正文快照】： Web2.0提倡个性化,个人作为一种主体参与到了互联网中,并作为使用者的同时成为了互联网信息主动的生产者和传播者。博客是一种技术,也是一种理念,博客本身是零技术壁垒的,但如何让博客助力于个体的学习,并非易事。一、教育博客的发展现状分析目前国内比较早而且建设得比较好

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