近20年我国考试焦虑问题研究的定量分析

发布时间：2017-09-04 19:16

本文关键词：近20年我国考试焦虑问题研究的定量分析

【摘要】：本研究利用文献检索对相关论文以频次和百分比为主要统计方式从各种指标入手定量分析1986~2006年发表于核心学术期刊上关于考试焦虑问题的学术论文;结果表明我国考试焦虑问题日益受到重视,研究领域相对广泛性,研究方法以定量研究为主,研究对象和研究机构比较集中;这充分说明我国考试焦虑问题的相关研究取得一定成就,但需要加强深度研究,提倡研究方法的灵活多样性,扩大研究群体,加强协作研究。
【作者单位】：淮北煤炭师范学院教育系淮北职业技术学院
【关键词】： 考试焦虑 定量分析 年
【分类号】：B844.2
【正文快照】： 1引言考试焦虑是在一定的应试情境激发下,受个体认知评价能力、人格倾向与其他身心因素所制约,以担忧为基本特征,以防御或逃避为行为方式,通过不同程度的情绪性反应所表现出来的一种心理状态[1]。考试焦虑容易对人的认知、情感、人格及其它心理状态造成一定的损害,因此一直是

【参考文献】

中国期刊全文数据库前2条

1 熊江玲;考试焦虑研究述评[J];湖南社会科学;2004年05期

2 王晓霞;刘丽;;学生考试焦虑研究综述[J];教育理论与实践;2006年10期

【共引文献】

中国期刊全文数据库前10条

1 曹建琴;;考试焦虑的相关影响因素分析[J];当代医学;2010年03期

2 刘莹;董云英;周仁来;;高中生考试焦虑程度、原因及表现的调查[J];东南大学学报(哲学社会科学版);2008年S1期

3 王鑫强;杨邓红;;高师生大学英语四级考试焦虑的特点研究[J];湖北师范学院学报(哲学社会科学版);2009年05期

4 胡铁锋;张帆;郑李彬;;大一新生适应问题的访谈分析[J];华章;2010年16期

5 袁晓娇;张毓彬;卓然;苏文亮;方晓义;;压力情境下考试焦虑的生物反馈干预成效研究[J];中国健康心理学杂志;2008年02期

6 杨秀莲;王元明;李白;;高中生考试焦虑的成因及其对策[J];吉林省教育学院学报;2008年11期