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翻转课堂在小学数学教学中的应用研究——以“画垂线为例”

发布时间:2017-09-05 03:20

  本文关键词:翻转课堂在小学数学教学中的应用研究——以“画垂线为例”


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【摘要】:翻转课堂是跟随时代的变化而发展起来的一种教学模式,有着独特的教学优势。目前,对于翻转课堂的理论研究已经进入一个新的阶段,得到了教育界的关注。如何有效利用翻转课堂,发挥其在实际教学中的积极作用,是翻转课堂研究的重点。
【作者单位】: 江苏省涟水县外国语小学;
【关键词】翻转课堂 小学数学 教学应用
【分类号】:G623.5;G434
【正文快照】: 随着人们对翻转课堂的深入和了解,其作为一种新型教学方法也逐渐被接受和认可。由于各方面因素的影响,翻转课堂的实际应用水平还有待提高。本文以小学数学课堂教学活动为基础,阐述了翻转课堂的基本发展情况。并进一步以“画垂线”教学为例,分析了翻转课堂在小学数学教学中的实

【参考文献】

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本文编号:795520

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