对农村教育边缘化的理性思考
本文关键词：对农村教育边缘化的理性思考
【摘要】：农村教育正处于边缘化发展状态。教育经费、师资水平、教育观念、课程资源、教育管理与评价等方面存在的问题是农村教育边缘化的主要原因。加大农村教育经费投入、加强农村师资队伍建设、更新农村教育观念、开发适合农村教育的课程资源、完善教育管理与评价体系才能促进农村教育的健康发展。中国的社会现实决定了中国基础教育的改革与发展应从中国的国情出发,关注农村教育现状。
【作者单位】： 江西师范大学教育学院 江西师范大学教育学院
【关键词】： 农村教育 边缘化 理性思考
【分类号】：G521
【正文快照】： 中国社会是农村人口占大多数的社会。中小学校70%以上的学生都生活在农村。农村教育的良性发展对我国的现代化事业和全面建设小康社会目标的实现具有举足轻重的作用,它不仅关系到国民素质的普遍提高及科教兴国战略的实施,而且关系到国家综合国力的提高和社会的长期稳定。联合
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本文编号：834717
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