网络环境下教师学习共同体对教师专业发展的支持

发布时间：2017-09-12 09:23

  本文关键词：网络环境下教师学习共同体对教师专业发展的支持

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【摘要】：现代信息技术的发展催促了网络环境下的教师学习共同体的诞生,为教师专业发展开辟了又一新的途径。本文从教师专业发展的个体需要出发,通过对网络环境下教师学习共同体概念、特征的分析,研究网络环境下教师学习共同体对教师专业发展的有效支持。
【作者单位】： 渤海大学教育学院
【关键词】： 教师学习共同体 网络学习环境 教师专业发展
【分类号】：G434
【正文快照】： 当今教师教育的发展要求加快实现教师专业化的进程,教师专业化需要通过教师的不断学习得以实现,现代信息技术的成熟为教师专业发展提供了较为理想的网络技术环境和信息环境,一种新型的基于网络环境下的教师学习共同体已经初步形成。相对于以往的教师协作学习组织,网络环境下

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