应用概念图复习和评估教育统计课程

发布时间：2017-09-14 09:44

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【摘要】：文章回顾了概念图在科学教育领域教学和评估中的应用。详细介绍了概念图应用于研究生教育统计课程复习和评估的过程,给出了复习时应用的概念图,介绍了具体评分方案,讨论了概念图的应用价值。
【作者单位】：
【关键词】： 概念图 教育统计 复习 评估
【基金】：浙江省教育厅2002年科研项目,项目名称:“物理概念图示教学对学习效果影响的实验研究”,批文号:20020869
【分类号】：G40-051
【正文快照】： 概念图是由美国心理学家Novak于1984年在《学习如何学习》著作中正式提出来的,并在此著作中系统地介绍了概念图,自此以后,在西方国家概念图已被广泛用作教与学的有效工具。概念图是由概念、概念间的连线及连接语、概念的例子组成的一个知识结构网络,反映了学生头脑中已经形成

【参考文献】

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本文编号：849317