试论社会情感学习计划与班级的有效管理
发布时间:2017-09-21 13:41
本文关键词:试论社会情感学习计划与班级的有效管理
【摘要】:社会情感学习计划是教学生自我调节、自我监督和社会性技能的一种方法。国外的相关实践已经证明它是减少学生消极行为,提升学生学业成就的一种有效方法。社会情感学习的基本理念与有效的班级管理之间具有充分的联系,这些都可供国内教育工作者参考借鉴之用。
【作者单位】:
【关键词】: 社会情感学习 班级管理 社会情感
【分类号】:G451
【正文快照】: 所谓社会情感学习(Social and Emotional Learn-ing)计划是教学生自我调节、自我监督和社会技能的一种方法。它在西方已经被实践证明是减少学生消极行为,提升学生学业成就的一种有效的方法。虽然有很多教育计划都谈到社会情感学习问题,但社会情感学习又不是一个单独的计划,它
【相似文献】
中国期刊全文数据库 前1条
1 罗建河;陈建华;;试论社会情感学习计划与班级的有效管理[J];江西教育科研;2007年03期
,本文编号:894841
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/ktjx/894841.html