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浸润与激荡——清末民国教科书对社会变革之影响

发布时间:2017-10-01 07:47

  本文关键词:浸润与激荡——清末民国教科书对社会变革之影响


  更多相关文章: 清末民国时期 教科书 社会变革 社会文化 生产建设 出版 新式学堂 伦理观念 自由思想 民族精神


【摘要】:教科书与社会发展是互动的。伴随着西方教科书的引进,学堂、书坊、官方等新式教科书的编撰出版,教科书成为清末民国社会变革的重要策源地。它传播西方现代科学知识,推动中国现代科技的创新和变革;宣扬现代民主自由思想,促进中国现代政治的觉醒和敞亮;提倡新的社会伦理观念,鼓吹社会文化的更新和发展;凸现生活生产建设之实用,呼吁社会民众求强和求富;弘扬爱国民族精神,激励国家独立和自主。
【作者单位】: 湖南师范大学教育科学学院
【关键词】清末民国时期 教科书 社会变革 社会文化 生产建设 出版 新式学堂 伦理观念 自由思想 民族精神
【分类号】:G529
【正文快照】: 教科书是学校教学中重要的和基本的教学材料。科举时代,没有近代的普通学校,只有启蒙教育和准备参加科举考试的私塾和书院,初学《三字经》、《百家姓》,进而读四书五经,不存在现代学校所备的教科书。现代意义的教科书名称始于19世纪70年代。1877年5月,在华基督教传教士第一次

【参考文献】

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本文编号:952200

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