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认同主体与引领大学生思潮的心理场域构建

发布时间:2017-10-11 13:26

  本文关键词:认同主体与引领大学生思潮的心理场域构建


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【摘要】:用社会主义核心价值体系引领大学生思潮,涉及认知、认同和践行三个关键环节。仅就认同环节而言,有效引领大学生思潮需要深刻把握引领过程中大学生的三个心理因素:崇洋、怀疑与不满,着重解决好崇洋心理与"西方想象"的破除、怀疑心理与引领大学生思潮的"公信力"提升,以及不满心理与大学生发展需要的满足三个方面的关键问题。
【作者单位】: 东北师范大学思想政治教育研究中心;
【关键词】社会主义核心价值体系 大学生思潮 认同主体 心理场域
【基金】:教育部人文社会科学研究青年基金项目(12YJC710034) 中国博士后科学基金资助项目(2015M570280)
【分类号】:G641
【正文快照】: 社会主义核心价值体系引领大学生思潮的“重点不在于社会主义核心价值体系自身如何创新发展,也不在于对社会思潮单纯的理论批判,而是要研究在高校这个具体的场域里,在大学生这个具体的人群中,在每个大学生的头脑中,如何用社会主义核心价值体系帮助大学生抵御社会思潮的不良影

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前2条

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【共引文献】

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本文编号:1012776

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