高校思政课网络化教学:必然选择、效能不足和发展方向

发布时间：2017-10-12 16:36

  本文关键词：高校思政课网络化教学:必然选择、效能不足和发展方向

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【摘要】：网络化教学在高校思政课改革探索中异军突起,蔚然成风,虽有争议和非议,但必然成为发展趋势,因为它是改善高校思政课教学现状、弥补高校思政课现有改革成果的不足、贴近当代大学生实际的必然选择。思政课应用网络化改革的关键是因为其特殊效能,体现在教学理念、教学内容、教学方式和教学效果各个方面,当然也应该规避其内在不足和操作缺陷,诸如图新鲜的时髦主义、装门面的形式主义、甩手式的技术主义、包办式的放任主义和网络式的冷漠主义。网络对当代大学生思维方式的双重影响是网络化教学和课堂教学结合的外由、贴近学生实际和推动学生发展的统一是内因,问题的关键是发挥两者的核心优势,实现以情服人和以理服人的统一,老方法和新背景的结合。
【作者单位】： 南京师范大学马克思主义学院;
【关键词】： 高校思想政治理论课 网络化教学改革 必然选择 结合原则
【基金】：“教育部‘毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论’课教学方法研究”(11JDSZK024);教育部高校思政课教学方法改革“择优推广计划” 校级教改项目高校思想政治理论课教学改革的江苏特色研究 江苏省高校思政课建设示范点系列成果之一
【分类号】：G641;G434
【正文快照】： 教育现代化·2015年11月(下半月)51主动应对信息时代高校思想政治理论课面临的新情况新问题,积极运用新技术新媒体提高教学实效性已经成为共同认识和自觉行动。以地区和学校为单位建立的思想政治教育专题网站、依托“国家精品课程”和“省级精品课程”建设的思政课课程网站、

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

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3 管新华;王跃;;以毕博为平台的高校思想政治理论课网络化改革的若干思考[J];思想政治教育研究;2013年04期

【共引文献】

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2 赵雪;基于用户兴趣的个性化协同过滤推荐算法研究[D];燕山大学;2014年

3 谢Y钚，

本文编号：1019811