关于我国普通本科高校招生制度改革研究

发布时间：2017-10-16 17:01

  本文关键词：关于我国普通本科高校招生制度改革研究

  更多相关文章： ]高校招生 招生制度 高校招生改革

【摘要】：我国普通高校招生制度是我国人才选拔制度的重要组成部分,改革的效果事关基础教育的成败,对考试的前途命运、民族振兴、社会发展有巨大影响。正因为高校招生问题的影响巨大,因此似乎改革处于一种两难境地,很难有哪种改革方式能够在不损害其它方面利益的情况下,增进群体的利益。其实这种想法的产生在于通过一种平面化的思维试图将高校招生中存在的问题,通过一次考试——高考,解决招生中存在的全部问题。高校招生的改革首先应当是思维方式上的改革,用更加立体化的思维去分析招生问题。基于上述认识,本文尝试提出一种高校招生制度改革方案,将过去平面化的一考定终身模式,转化为立体化分层次进行考核的模式。文章第一部分试图澄明与高校招生制度相关的概念以及介绍当前我国高校招生制度的概况,作为后面文章分析的基础。为探求合理的高校招生制度,文章第二部分思考了当前我国高校招生制度中存在的问题,并尝试对其中原因进行分析。从招生制度本身看,当代的高校招生制度选拔形式过于单一,考试内容偏重智育,不利于引导考生德、智、体的全面发展。“一考定终身”的评价模式不够科学合理,会给考生造成沉重的身心负担。当前的招生方式导致了基础教育“一切围绕分数转”,学生学习兴趣低、创造力和想象力被扼杀,青年一代丢掉了信仰、价值缺失,致使教育偏离了其本质。“倾斜的分数线”、阶层间的录取差异、“异地高考”等问题从不同的角度对招生的公平构成了挑战。究其原因在于在社会转型时期,仍采用传统一成不变的方式选拔考生,不能适应经济社会的转变。当高等教育已经进入大众化阶段,采用一种精英化的模式选拔新生。社会各界没能普遍认识到招生制度改革的迫切性与重要性。第三部分尝试建立起具体的改革措施以及实施方式。按照高等教育资源分配保障公平,优质高等教育资源分配兼顾效率,专业分配实现个性,三个层次依次递进的原则,有主次分先后的进行考核。第一次的考试是高校入学资格考试,注重招生公平和引导基础教育健康发展和考生全面发展,将主要考学生知识改为既考知识又考反应品德素质行为规范的内容,采取统一考试的形式。第二次考试是高校入校考试,在保障招生公平基础上,关注高校招生的自主权和尊重考生的选择,采取高校自主命题,考生自由报考的形式。第三次考试是专业录取考试,在前两次考生基础上,注重考生的专业潜能,采取多元评价的考核方式。通过更加丰富的考试类型满足了各角度的不同需求,力求在带来尽可能少的弊端的情况下,解决尽可能多的问题。
【关键词】：]高校招生 招生制度 高校招生改革
【学位授予单位】：渤海大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G647.32
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 引言9-14
• （一）选题依据9
• 1.招生制度改革是人才成长的客观要求9
• 2.招生制度改革研究的紧迫性9
• （二）文献综述9-12
• 1.考试制度与考试公平10-11
• 2.改革的原则与方案11
• 3.对国外几个国家高校招生制度研究11-12
• （三）研究方法12-13
• 1.文献研究法12
• 2.历史研究法12
• 3.比较分析法12-13
• 4.案例研究法13
• （四）创新之处13-14
• 一、招生考试与招生制度14-19
• （一）考试与高校招生考试的涵义14-15
• 1.考试的涵义14-15
• 2.招生考试的涵义15
• 3.高考与高校招生15
• （二）招生制度15-17
• 1.招生的涵义15-16
• 2.招生制度涵义16-17
• （三）招生制度的步骤与办法17-19
• 1.招生步骤17
• 2.招生办法17-19
• 二、普通高校本科招生制度存在的问题及其分析19-42
• （一）存在的问题19-30
• 1.考试标准、形式单一19-23
• 2.片面追求考试分数影响学生素质提高23-26
• 3.考试公平受到严重挑战26-30
• （二）存在问题的外部归因分析30-36
• 1.宏观的社会经济原因30-34
• 2.高等教育大众化带来挑战34-35
• 3.改革主体缺乏推进改革的决心与勇气35-36
• (三)国外高校招生制度的启示36-42
• 1.采用统一考试机制36-38
• 2.增强考生可选择性38-39
• 3.建立多元评价体系39-40
• 4.完善分权制衡体制40-42
• 三、招生制度的建构与实施42-57
• （一）建构42-51
• 1. 改革评价内容42-46
• 2. 改进招生考试办法46-51
• （二）实施51-57
• 1. 加强领导，，组建机构51-53
• 2.周密安排，宣传动员53-57
• 结束语57-59
• 参考文献59-62
• 后记62-65

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 林崇德;罗良;;建设创新型国家与创新人才的培养[J];北京师范大学学报(社会科学版);2007年01期

2 陈建华;;数目化管理与大数据时代[J];读书;2015年04期

3 钱民辉;教育处在危机中 变革势在必行——兼论“应试教育”的危害及潜在的负面影响[J];清华大学教育研究;2000年04期

4 田建荣;;论高校招生自主权的意蕴[J];陕西师范大学学报(哲学社会科学版);2010年04期

本文编号：1043826