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基于素质教育框架的通识教育与专业教育集成

发布时间:2017-10-21 21:13

  本文关键词:基于素质教育框架的通识教育与专业教育集成


  更多相关文章: 教育框架 素质教育工作 核心词汇 高等教育现代化 周远清 北京理工大学 杨叔子 张岂之 大学通识教育 教学方式改革


【摘要】:正2015年5月由中国高等教育学会主办的"全面推进素质教育暨全国高等学校加强文化素质教育工作20周年研讨会"在北京理工大学举办,瞿振元会长等众多嘉宾做了关于素质教育的精彩报告,启发我们就素质教育、通识教育和专业教育的关系进行思考。第一,素质教育及其与高等教育现代化的关系。自1980年代以来,"素质"成为当代中国的一个核心词汇,在周远清、杨叔子、张岂之等前辈的推动下,在大学实施的素质教育"一呼而起,久盛不衰",大大加
【作者单位】: 北京理工大学党委;
【关键词】教育框架;素质教育工作;核心词汇;高等教育现代化;周远清;北京理工大学;杨叔子;张岂之;大学通识教育;教学方式改革;
【分类号】:G642.0
【正文快照】: 2015年5月由中国高等教育学会主办的“全面推进素质教育暨全国高等学校加强文化素质教育工作20周年研讨会”在北京理工大学举办,瞿振元会长等众多嘉宾做了关于素质教育的精彩报告,启发我们就素质教育、通识教育和专业教育的关系进行思考。第一,素质教育及其与高等教育现代化的

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本文编号:1075264

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