网络背景下大学生思想政治教育实效性研究

发布时间：2017-10-25 07:03

  本文关键词：网络背景下大学生思想政治教育实效性研究

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【摘要】：2000年,教育部下发的《关于加强高等学校思想政治教育进网络工作的若干意见》文件中明确指出“要重视和充分运用信息网络技术,使思想政治工作提高实效性,扩大覆盖面,增强影响力”;2004年,中共中央国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》又进一步强调了加强和改进大学生思想政治教育要“努力提高思想政治教育的针对性、实效性和吸引力、感染力”的重要性。随着互联网的飞速发展,如何利用网络开展思想政治教育工作,迅速攻占网络阵地,努力提升网络背景下的大学生思想政治教育的实效性是思想政治教育工作者不可回避的理论问题和现实难题。本文在充分运用文献分析法、比较研究法、调查研究法等科学研究方法的基础上,对网络背景下大学生思想政治教育实效性相关问题进行了探讨与思考。文章主要从四个部分进行论述和思考:第一,“绪论”部分。在绪论中,笔者从研究背景着手,分析本文的研究意义及国内外研究现状,总结本文在研究过程采用的科学方法,对文章的创新点及不足作了说明;第二,“网络与大学生思想政治教育”部分。在这部分中,笔者对网络、大学生思想政治教育基本概念和内涵做了论述,并初步分析了大学生网络应用的基本状况;第三,“网络背景下大学生思想政治教育实效性面临的机遇与挑战”部分。这部分笔者主要针对第二部分中大学生对网络应用的基本状况进行了总结,分析了网络给大学生思想政治教育带来的机遇以及实效性方面面临的挑战;第四,“网络背景下提高大学生思想政治教育实效性的思考”部分。笔者在对前三部分总结归纳的基础上,坚持“三贴近”,贴近实际、贴近生活、贴近学生,试图从建设高素质思想政治教育工作队伍、培养网德高尚的大学生、创造良好的思想政治教育网络环境、充实大学生思想政治教育内容、改进思想政治教育工作方法等方面提出了解决思路和方法,以期有助于提升网络背景下的大学生思想政治教育实效性。
【关键词】：网络 大学生 思想政治教育 实效性
【学位授予单位】：西华大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G641
【目录】：

• 摘要4-5
• Abstract5-9
• 1 绪论9-17
• 1.1 研究背景9-10
• 1.2 研究综述10-14
• 1.3 研究目的与意义14-15
• 1.4 研究方法15-16
• 1.5 论文创新点与不足之处16-17
• 2 网络与大学生思想政治教育17-26
• 2.1 网络的发展与功能17-19
• 2.1.1 网络的起源与发展17-18
• 2.1.2 网络的功能与特性18-19
• 2.2 大学生思想政治教育19-21
• 2.2.1 大学生思想政治教育的基本概念19-20
• 2.2.2 大学生思想政治教育实效性的含义20-21
• 2.3 大学生互联网应用情况21-26
• 3 网络背景下大学生思想政治教育实效性面临的机遇与挑战26-32
• 3.1 网络给大学生思想政治教育实效性带来的机遇26-28
• 3.1.1 网络为大学生思想政治教育提供了更丰富的资源26
• 3.1.2 网络为大学生思想政治教育提供了更多的方法26-27
• 3.1.3 网络为大学生思想政治教育提供了更宽阔的环境27-28
• 3.2 网络背景下大学生思想政治教育实效性面临的挑战28-32
• 3.2.1 网络给大学生思想政治教育者带来了挑战28-29
• 3.2.2 网络给大学生思想政治教育对象带来了挑战29
• 3.2.3 网络给大学生思想政治教育环境带来了挑战29-30
• 3.2.4 网络给大学生思想政治教育内容带来了挑战30-31
• 3.2.5 网络给大学生思想政治教育方法带来了挑战31-32
• 4 网络背景下提高大学生思想政治教育实效性的策略32-41
• 4.1 建设高素质思想政治教育工作队伍32-34
• 4.1.1 提高思想政治教育者的基本素质32-33
• 4.1.2 加强思想政治教育者观念创新33
• 4.1.3 加强对思想政治教育者的网络相关内容培训33-34
• 4.2 培养网德高尚的大学生34-35
• 4.2.1 提升道德自律，，引导大学生培养网络道德意识34
• 4.2.2 学会道德判断，教育大学生遵守网络礼仪规范34-35
• 4.2.3 加强法制教育，要求大学生遵守网络道德规范35
• 4.3 创造良好的思想政治教育网络环境35-37
• 4.3.1 提升“红色网站”吸引力，加强网站建设35-36
• 4.3.2 营造和谐校园氛围，加强校园网建设与管理36
• 4.3.3 完善网络法律法规，加强网络监管力度36-37
• 4.4 充实大学生思想政治教育内容37-38
• 4.4.1 通过网络途径加强对传统文化的学习37
• 4.4.2 突出网络道德与法治教育的重要地位37
• 4.4.3 加强大学生社会主义核心价值观的教育37-38
• 4.4.4 增加网络思想政治教育案例的数38
• 4.4.5 加强相关学科知识在网络思想政治教育中的运用38
• 4.5 创新思想政治教育方法38-41
• 4.5.1 充分利用校园网加强大学生思想政治教育38-39
• 4.5.2 充分利用QQ群加强大学生思想政治教育39-40
• 4.5.3 充分利用博客加强大学生思想政治教育40
• 4.5.4 充分利用微博等其他网络平台加强大学生思想政治教育40-41
• 结论41-42
• 注释42-43
• 参考文献43-46
• 攻读硕士学位期间发表论文及科研成果46-47
• 致谢47-48

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本文编号：1092577