科研实验室对本科生的开放与管理

发布时间：2017-11-01 18:18

  本文关键词：科研实验室对本科生的开放与管理

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【摘要】：高校科研实验室担负着国家高素质人才培养的重任,是集人才培养、科学研究、社会服务于一体的平台,科研实验室面向本科生开放共享,有利于提高学生独立思考和动手能力,激发科研热情,对应用型、复合型以及技能型人才的培养具有重要的现实意义。结合艾滋病疫苗国家工程实验室对本科生开放与管理的实践经验,从开放思路与内容,开放管理制度与流程,以及实验室对本科生开放创新实验提供的资源保障,开放共享所取得的成果与收益等几个方面,探讨了科研实验室对本科生开放的必要性和意义,阐述了科研实验室对本科生开放与管理在高素质应用型人才培养以及实验室可持续发展中的重要作用。
【作者单位】： 吉林大学生命科学学院;吉林大学艾滋病疫苗国家工程实验室;
【关键词】： 科研实验室 人才培养 开放与管理
【基金】：国家发改委“艾滋病疫苗国家工程实验室建设项目”(20081329) 吉林省高等教育研究重点课题(2010)
【分类号】：G647
【正文快照】： 0引言随着社会科技的迅速发展,社会对专业人才的需求呈逐年上升态势,因此,高校想方设法加强对本科生的实践能力、创新能力和社会竞争能力的培养[1]。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》和教育部等七部门于2012年1月联合下发的《关于进一步加强高校实践育人工

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6 邓R，

本文编号：1127978