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关于我国地方高校特色专业建设研究

发布时间:2017-11-03 09:35

  本文关键词:关于我国地方高校特色专业建设研究


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【摘要】:在高等教育大众化的背景下,地方高校的规模和数量发展迅速,对我国高等教育的发展起到了十分重要的作用。地方高校与部属院校相比,在激烈竞争发展中处于劣势,因此,特色发展成为地方高校增强竞争力的关键所在,而特色专业建设成为特色策略最显著的标志。只有以特色专业建设作为突破口,才能带动地方高校整体实力的提升,才能在激烈的竞争中焕发出勃勃生机。本文针对地方高校特色专业建设这一课题运用文献分析法、定性分析法、比较分析法、案例分析法进行分析和总结,并结合特色专业建设的有关理论,对地方高校特色专业建设内容、原则及其存在的问题进行梳理,在此基础上为地方高校的特色专业建设和发展提出对策和建议,以期提高地方高校特色专业建设的水平,发挥为地方社会服务的功能,同时对地方高校特色专业建设起到一定的推动作用。论文的主体内容分为三个部分:第一部分对地方高校特色专业建设的涵义等内容进行概括,对特色专业建设的内容与原则进行梳理。第二部分全面分析了地方高校在特色专业建设过程中存在的问题及原因,如专业定位不准、特色凝练不够、建设方法落后、资源设施不足等问题,并且从教育主管部门重视不够、学校建设理念滞后、符合需要的教师缺乏、经费不足等方面分析了原因。第三部分对地方高校特色专业建设提出了对策建议。首先,对特色专业建设定位与培养方案进行厘定,包括建立正确的特色专业建设理念、鲜明特色的人才培养方案、统一认识并持续改进三个主要方面;其次,进行特色专业建设内容与机制的统筹,并构建特色专业群;最后,系统实施特色专业建设,加强领导并明确标准、加强管理并认真建设、加强评估并持续改进。
【关键词】:地方高校 特色专业建设 问题 原因 对策
【学位授予单位】:渤海大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2015
【分类号】:G642.3
【目录】:
  • 摘要4-5
  • abstract5-9
  • 绪论9-16
  • (一)问题提出9-10
  • (二)文献综述10-13
  • 1.关于国内高校特色专业建设的研究综述10-12
  • 2.关于国外高校特色专业建设的研究综述12-13
  • (三)研究意义13-14
  • 1.理论意义13
  • 2.实践意义13-14
  • (四)研究思路14-15
  • (五)研究方法15
  • 1.文献分析与定性分析法15
  • 2.案例分析与比较分析法15
  • (六)创新之处15-16
  • 一、地方高校特色专业与建设原则16-20
  • (一)地方高校与特色专业16-18
  • 1.地方高校涵义16
  • 2.特色专业建设涵义16-18
  • (二)特色专业建设内容与建设原则18-20
  • 1.特色专业建设内容18
  • 2.特色专业建设原则18-20
  • 二、特色专业建设存在的问题与原因分析20-25
  • (一)存在的问题20-22
  • 1.专业定位不准,设置趋同20
  • 2.特色凝练不够,目标不清晰20-21
  • 3.建设方法落后,资源设施不足21-22
  • (二)原因分析22-25
  • 1.教育主管部门和学校重视不够22
  • 2.学校建设理念滞后22-23
  • 3.教师缺乏与经费不足23-25
  • 三、特色专业建设的对策25-41
  • (一)特色专业建设定位与特色培养方案的制定25-29
  • 1.建立正确的特色专业建设理念25-27
  • 2.鲜明特色的人才培养方案27-28
  • 3.统一认识,持续改进28-29
  • (二)特色专业建设内容任务与机制29-36
  • 1.建设内容29-34
  • 2.建设机制34-36
  • 3.构建特色专业群36
  • (三)特色专业建设实施36-41
  • 1.加强领导,明确标准36-37
  • 2.加强管理,,认真建设37-40
  • 3.加强评估,持续改进40-41
  • 结语41-42
  • 参考文献42-45
  • 作者攻读学位期间的学术成果45-46
  • 后记46-48

【参考文献】

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4 熊春文;王毅;;试论40%对于中国教育结构与社会结构的意义[J];复旦教育论坛;2012年03期

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中国硕士学位论文全文数据库 前3条

1 粟荔;高职院校特色专业建设研究[D];湖南师范大学;2011年

2 王玉霞;高校品牌特色专业建设研究[D];扬州大学;2009年

3 李莹;独立学院特色专业建设研究[D];中南民族大学;2013年



本文编号:1135649

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