沈阳音乐学院学生管理问题研究

发布时间：2017-11-08 16:00

  本文关键词：沈阳音乐学院学生管理问题研究

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【摘要】：随着社会的发展,越来越需要艺术型人才,我国的艺术类院校在近些年得到了较快的发展,而艺术类院校的学生管理水平则直接关系到学生的全面发展,直接影响艺术类院校的教学水平及综合实力,因此,对艺术类院校学生管理问题进行研究就显得尤为重要。本文共分为六个部分,第一部分为绪论,绪论部分介绍了本文的研究背景及意义,并且对国内外有关于艺术类院校学生管理工作的相关文献进行查阅研究,总结出对本文写作能够提供一定帮助的文献,同时介绍了本文的研究方法及技术路线。第二部分为相关概念及理论基础,这部分首先对本文研究的艺术类院校、艺术类学生、艺术类学生管理进行概念界定,同时介绍了本文研究中用到的马斯洛需求理论、矩阵管理理论以及认知心理学理论,为本文的研究提供理论基础。第三部分是对沈阳音乐学院学生管理现状分析,首先介绍了学校学生管理系统的情况,并且对学生管理现状进行了描述。第四部分对沈阳音乐学院学生管理存在的问题及原因进行分析,利用问卷调查法与个别访谈法,对学校的学生进行问卷调查和个别访谈,结合两种方法得到沈阳音乐学院学生管理工作目前存在的问题,同时从学生管理理念、管理制度、管理方法、管理内容及管理投入等五个方面分析了沈阳音乐学院学生管理存在的问题。第五部分针对沈阳音乐学院存在的学生管理问题,结合学校的实际情况,分别从完善学生管理制度、加强学生管理队伍建设、重视学生心理健康教育、建设校园文化等方面提出可行的学生管理对策。第六部分是结论与展望,对全文研究的内容进行总结,并提出以后的工作展望。本文对沈阳音乐学院学生管理存在的问题进行了深入研究,并提出了改进措施,希望本文的研究结论可以帮助沈阳音乐学院提高学生管理水平,提高学校的综合实力,并且能够为其他艺术类院校学生管理工作提供一些参考。
【学位授予单位】：吉林大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2015
【分类号】：G647

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本文编号：1157794