医学八年制分子生物学教学改革的报告

发布时间：2017-11-12 10:08

  本文关键词：医学八年制分子生物学教学改革的报告

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【摘要】：通过课程体系优化与教学内容更新,创新教育教学方法,改革教学模式,完善评价考核方法,建立全过程评定体系等教学改革措施,分子生物学在教学中落实实施卓越医生教育培养计划,以八年制医学教育为基础开展拔尖创新医学人才培养综合改革试点,进一步提升教学水平和教学质量。
【作者单位】： 中南大学生命科学学院;中南大学湘雅医学院;
【基金】：第三批国家级精品资源共享课立项项目《医学分子生物学》 中南大学教学改革研究项目资助(No:2013JG37;2014JGB53)
【分类号】：R-4;G642
【正文快照】： 分子生物学的飞速发展,使人们可以从分子水平来研究生命现象和处理疾病,利用分子生物学理论与技术开展基因诊断和基因治疗,有望使医学进入分子医学时代。转化医学的核心是在从事基础医学发现的研究者和了解患者需求的医生、以及卫生工作者之间建立起有效的联系,特别集中在分子

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1 北京教育科学研究院原副院长 文U，

本文编号：1175441