免费师范教育政策理想与现实的冲突及建议.pdf 全文

  本文关键词：免费师范教育政策理想与现实的冲突及建议，由笔耕文化传播整理发布。

收稿日期: 2007 - 04 - 25 作者简介: 杨颖秀, 吉林长春人, 东北师范大学教育科学学院教授, 研究方向为教育管理、教育政策与法律; 王智超, 黑龙江甘南人, 东北师范大学教育科学学院博士生, 研究方向为教育政策. ①1989 年5 月5 日,国家教委发出《1989 年普通高等学校试行招收自费生意见》。②国家计委,国家教委.计价格[1994 ]1342 号]国家计委、国家教委关于调整普通高等院校学杂费问题的通知[ Z] . 免费师范教育政策理想与现实的冲突及建议杨颖秀　王智超(东北师范大学　教育科学学院,吉林　长春　130024) 摘　要:从2007 年开始,国家在北京师范大学等六所部属师范高校试行师范专业的免费教育,此举为我国高等师范教育的发展注入了新的活力,带来了新的发展机遇,但通过对政策内容的审视,也会发现其中存在的一些问题。免费师范教育政策本身的政策理想与现实执行中的冲突值得我们反思,以更好地推动我国教师培养工作的良性发展,本文就此进行了分析,并提出了具体建议。关键词:师范教育;免费;教育政策中图分类号: G649. 20 　　文献标识码:A 　　文章编号:1001 - 4519 (2007) 03 - 0049 - 05 2007 年3 月5 日,国务院总理温家宝在十届全国人大五次会议上作政府工作报告时提出,为了促进教育发展和教育公平,在教育部直属师范大学实行师范生免费教育,建立相应的制度。这个具有示范性的举措,就是要进一步形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业;就是要培养大批优秀的教师;就是要提倡教育家办学,鼓励更多的优秀青年终身做教育工作者。免费师范教育政策,作为促进教育发展、保证教育公平的一项重要政策,在构建社会主义和谐社会的新时期显得尤为引人注目。师范教育是一个国家教育的根本,在我国

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