经济法课程案例教学法的应用分析

发布时间：2017-12-10 02:32

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【摘要】：案例教学法是现代发展全面教育和素质教育常用教学方式。案例教学法有着明显的实践性作用,且能够打破传统的课堂封闭的教学模式;从提升学生课堂活跃性出发,培养学生的思维能力和实践能力,熟悉、灵活的掌握对理论知识的运用方法。
【作者单位】： 硅湖职业技术学院;
【分类号】：G642.4;D912.29-4
【正文快照】： 学生缺少热情、课堂学习情绪低落、学生实践能力和思维能力低、缺乏灵活性和探索性思维是当前经济法教学中普遍存在的问题。经济法课程是诸多工商企业管理类专业的课程,致力于为社会培养懂经济法律的企业管理人才,如果学校教育不到位,就不能够为国家和社会培养新型的法律人才

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本文编号：1272825