我国高等教育区域合作与发展的基本框架——欧洲高等教育区建设的启示

发布时间：2017-12-10 04:27

  本文关键词：我国高等教育区域合作与发展的基本框架——欧洲高等教育区建设的启示

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【摘要】：欧洲高等教育区建设为我国高等教育区域合作与发展提供了重要的借鉴。学习借鉴欧洲高等教育区建设的成功经验,推进我国高等教育区域合作与发展,必须因地制宜,因校制宜,建立面向长远的互惠、互利、互动关系,构建协同发展机制,创立合作战略联盟,打造资源共享平台,整合教育资源,拓展发展空间,努力提升办学实力。
【作者单位】： 西华师范大学高等教育研究所;四川文理学院高等教育研究所;
【基金】：国家社会科学基金项目“丝绸之路经济带高等教育区域合作发展战略研究”(15XJL021)的部分成果
【分类号】：G649.2
【正文快照】： 参与欧洲高等教育区建设的47个成员国,在博洛尼亚进程推进过程中,基于欧洲价值认同,应对经济一体化发展挑战,以增强高等学校的竞争力、吸引力为核心,以欧盟相关政策为基础,推动区域内人员自由流动,打造“知识欧洲”,推进欧洲高等教育区域化和国际化发展,努力发挥高等教育在欧

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本文编号：1273146