通过培养学生动手能力推进数值计算课程改革

发布时间：2018-01-04 14:32

  本文关键词：通过培养学生动手能力推进数值计算课程改革　出处：《中国教育学刊》2013年S4期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：《数值计算方法》是理工科一门重要的学科,在理论研究和工程技术中都有重要的作用。但是该课程理论性较强,公式纷繁复杂。实际练习中计算量较大。因此,在学好理论的基础上,通过课程设计、实验等环节,通过计算机来实现算法程序,既能有效地巩固课堂所学理论,又能提高学生的实际应用能力和编程能力。同时也能提高学生的独立思考能力和团结协作能力。
[Abstract]:Numerical calculation method is an important subject of science and engineering, which plays an important role in both theoretical research and engineering technology. The formula is complicated and the calculation is large in the practice. Therefore, on the basis of learning the theory well, through the course design, experiment and other links, through the computer to realize the algorithm program. It not only can effectively consolidate the theories learned in class, but also can improve the students' practical application ability and programming ability, at the same time, it can also improve the students' independent thinking ability and the ability of unity and cooperation.
【作者单位】： 重庆邮电大学数理学院;
【基金】：重庆市高等教育教学改革重点项目(项目编号:1202033)研究成果;重庆市高等教育教学改革重点项目(编号:1202033) 重庆市高等教育教学改革一般项目(编号:133111) 重庆邮电大学教育教学改革项目(编号:XJG1330)
【分类号】：G642;O241-4
【正文快照】： 一、数值计算方法的重要地位(一)数值计算方法研究的对象数值计算方法是一种研究并解决数学问题的数值近似解方法,实质上是以数学问题为研究对象,不像纯数学那样只研究数学本身的理论,而是把理论与计算紧密结合,着重研究数学问题的数值方法及理论。数值计算方法是计算数学的

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本文编号：1378816