开源硬件在自动化专业教学中的应用模式初探

发布时间：2018-01-06 02:00

  本文关键词：开源硬件在自动化专业教学中的应用模式初探　出处：《实验室研究与探索》2013年11期 　论文类型：期刊论文

  更多相关文章： 开源硬件 应用模式 人才培养 Arduino

【摘要】：以Arduino为例,分析了开源硬件的特点及其在高校教学实践中的应用可行性,探讨了开源硬件平台在自动化专业教学中的不同层次的应用模式。认为开源硬件屏蔽了相关硬件和软件底层的复杂性,有利于在更多学科、更大群体的基础教学与综合设计中深入展开实践教学,有助于人才实践能力与理论水平的全面提升。
[Abstract]:In the case of Arduino, analyzes the characteristics of open source hardware and the feasibility of the application in the teaching practice, discusses the open source hardware platform in the teaching of Automation Specialty in different application mode. That hides the complexity of open source hardware related hardware and software at the bottom, in favor of more discipline, in-depth teaching practice based teaching large groups and comprehensive design, to enhance the talent to help the practice ability and the theory level.

【作者单位】： 西安邮电大学自动化学院;长安大学信息工程学院;
【基金】：陕西省教育厅自然科学专项科研基金(2013JK1087) 陕西普通本科高等学校教学改革研究项目(11BZ56) 第二批国家级大学生创新创业训练计划项目(教高司函[2013]8号)
【分类号】：G642;TP1-4
【正文快照】： 0引言《全面提高高等教育质量的若干意见》(高教三十条)在创新人才培养模式的意见中,明确支持本科生参与科研活动,早进课题、早进实验室、早进团队。与此同时,用人单位也对毕业学生的实际动手能力和项目实践能力的十分看重,表现出社会对人才实践创新能力的渴求。但与之相矛盾

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1385787