如何做好高校教学研究
本文关键词:如何做好高校教学研究 出处:《中国大学教学》2013年04期 论文类型:期刊论文
【摘要】:教师做好教学研究是提高教育教学质量的重要环节之一。转变教育观念就会有做好教学研究之动力,提升教学理念就会有做好教学研究之策略,改变教学方法就会有做好教学研究之效果,并结合本科教学实践探索予以阐释。
[Abstract]:Teachers do well in teaching research is one of the important links to improve the quality of education and teaching. Changing the concept of education will have the motivation to do a good job in teaching research, and the promotion of teaching ideas will have a good strategy of teaching research. The change of teaching method will have the effect of doing teaching research well, and explain it with the exploration of undergraduate teaching practice.
【作者单位】: 西北大学化学与材料科学学院;
【基金】:国家精品课程(教高函〈2007〉20号) 国家级教学团队“无机化学和分析化学基础课教学团队”(教高函〈2007〉23号) 国家基础科学人才培养基金(J1210057)资助项目
【分类号】:G642.4
【正文快照】: 一、转变教育观念就会有做好教学研究之动力大学教育中存在的问题,例如教师对本科教育目标缺乏清晰的认识等,已不容回避。在这些问题上没有教育观念的转变,就不会有做好教学研究之动力。1.大学本科教育的目标是培养人才[1-3]多少年来,中国大多数教师认为“传道授业解惑”是天
【参考文献】
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,本文编号:1395803
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