后大众化时期高等学校分类招生改革研究

发布时间：2018-01-11 09:19

  本文关键词：后大众化时期高等学校分类招生改革研究　出处：《高等教育研究》2015年08期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：高等教育后大众化时期,高中后学生求学目的的开放化、高等学校培养目标的多元化、社会单位用人需求的多样化呼唤高等学校招生改革。我国高等学校招生制度面临高考标准、管理体制、录取机制、改革程序、监督评价等诸多困境,亟需建立分类考试、分类招生的高招模式,推行考、招、管三权分立的管理体制,构建高校为主、多方参与的录取机制,规划循序渐进、分层推进的改革步骤,共建公开透明、多元评价的监督体系。
[Abstract]:During the period of popularization of higher education, high school students studying to open higher education, diversified social units with diversified demand calls for reform of higher school enrollment. The enrollment system for higher education in China facing the entrance standard, management system, reform program, admission mechanism, supervision and evaluation of many difficulties, the urgent need to establish classification the classification of merit examination, enrollment mode, the implementation of test tube strokes, the separation of the three powers of the management system, the construction of universities, admission mechanism, participatory planning step by step, the reform steps forward, to build a transparent, pluralistic evaluation supervision system.

【作者单位】： 华中科技大学教育科学研究院;
【基金】：全国教育科学“十一五”规划课题(FFB090566)
【分类号】：G647.32
【正文快照】： 高等学校招生制度源于高等学校选拔符合自身培养目标定位人才的需求,是高中后学生、高等学校和人才市场相互作用的结果。纵观高等教育发展历史,高等学校招生制度具有鲜明时代特色,随经济社会发展引发的社会人才需求变化而不断改进和完善。1999年高等学校扩招至今,我国高等教育

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1408959