基于“两个课堂”视角建构高校思想政治理论课教学模式的探析

发布时间：2018-01-12 17:05

  本文关键词：基于“两个课堂”视角建构高校思想政治理论课教学模式的探析　出处：《学术界》2013年S1期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主阵地,目前高校思想政治理论课教学普遍采用以理论教学为主要方式辅之以社会实践教学的第一课堂和第二课堂共同教学的形式,但是理论教学环节存在单向灌输、方式单一、认识偏差等问题,实践教学环节存在载体欠缺、时效不足和管理弱化的问题,严重削弱了思想政治理论课的作用发挥。本文试从"两个课堂"共同作用的视角来构建包含教师和学生两个主体在内、涵盖理论教学和实践教学双向线路的教学模式,在阐释这一模式内涵的基础上提出增强思想政治理论课教学效果的措施。
[Abstract]:The ideological and political theory course in colleges and universities is the main position of ideological and political education for college students. At present, ideological and political theory teaching in colleges and universities generally uses the theory teaching as the main way to supplement it with the form of the first classroom and the second classroom of social practice teaching, but there is a one-way indoctrination in the theoretical teaching link. There are many problems in practice teaching, such as single way, understanding deviation, lack of carrier, insufficient limitation and weak management. Seriously weakened the ideological and political theory of the role of the course. This paper tries to build a "two classroom" from the perspective of the joint role of teachers and students to construct the two subjects. The teaching mode which covers the two-way circuit of theory teaching and practice teaching is discussed. On the basis of explaining the connotation of this mode, the measures to enhance the teaching effect of ideological and political theory course are put forward.
【作者单位】： 西南交通大学政治学院;中国人民大学;
【分类号】：G641
【正文快照】： 2004年10月,中共中央、国务院发出的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》是新时期指导高校思想政治教育和教学工作的纲领性文件。《意见》指出,高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道[1]。目前我国高等学校普遍开办的思想政治理论课程(以下简称“

【参考文献】

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【共引文献】

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