分布式学习工作流:融合信息技术与实体校园的操作系统

发布时间：2018-01-24 20:34

本文关键词： 学习流程设计分布式工作流信息技术应用挑战式教学极限学习　出处：《高等工程教育研究》2013年02期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：本文提出了一种分布式的学习工作流系统,探索如何将不断演进的信息技术与实体校园的教学活动相结合。本文以2013年1月清华大学"跨学科系统集成设计挑战"等课程为例,从操作系统的角度分析了学习角色定位和权限管理、工作进程管理和学习任务的输入与产出。这一工作流概念的应用,旨在加快阶段性学习成果产生的速度、保证学习活动的规律性和帮助学生掌握一种系统化的全局意识。在信息网络技术不断更新的今天,借鉴信息技术中的分布式系统概念,并采取一种工作流的设计思路,可以将信息技术与实体教学机构融合,为未来学校的运行模式设计一种新的思路。
[Abstract]:This paper presents a distributed learning workflow system. This paper explores how to combine the evolving information technology with the teaching activities on the physical campus. In January 2013, the course of "Interdisciplinary system Integration Design Challenge" of Tsinghua University is taken as an example. From the point of view of operating system, this paper analyzes the learning role orientation and authority management, work process management and the input and output of learning tasks. The application of the workflow concept aims to accelerate the speed of the stage learning achievement. To ensure the regularity of learning activities and to help students master a systematic global awareness. In the information network technology is constantly updated today, learn from the concept of distributed systems in information technology. By adopting a kind of workflow design idea, we can combine information technology with physical teaching institutions, and design a new way of thinking for the future running mode of school.
【作者单位】：清华大学工业工程系;北京大学工业工程系;清华大学航天航空学院钱学森力学班;清华大学机械工程学院;
【基金】：国家自然基金(编号:70971073)的支持
【分类号】：G642.4
【正文快照】： 一、现状与契机不断更新的信息网络技术,以及新的知识内容发布方式,已经推动了一股崭新的学习模式的风潮,引领全球教育的各种机构,开始提出对传统大学教学方式的公开挑战,甚至在社会上引发了未来学校存在合理性的争论[1][2]。例如,麻省理工学院与哈佛大学所共同开发的edX、斯

【参考文献】