韩国入学招生制度现状及针对弱势群体相关政策研究

发布时间：2018-03-04 18:21

  本文选题：韩国高考　切入点：教育机会　出处：《中国高教研究》2013年10期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：为体现大学教育的本质、遏制私人教育过热、维护社会教育机会均衡,近年来韩国政府对大学招生制度进行了一系列改革,形成了"随时"和"定时"招生考试的二元化体制,并引入了"入学面试官制度",考察学生的综合素质和能力,并努力保障农村和低收入阶层等弱势阶层的受教育权。韩国在改革高考制度、提高人才选拔效率、保障教育机会均衡的相关经验对我国的高考和招生制度改革有一定借鉴作用。
[Abstract]:In order to reflect the essence of university education, curb the overheating of private education and maintain the balance of social education opportunities, the Korean government has carried out a series of reforms to the university enrollment system in recent years, which has formed a dualistic system of "anytime" and "regular" enrollment examinations. And introduced the "system of interviewers" to investigate the students' comprehensive quality and ability, and strive to protect the right to education of the disadvantaged class, such as the rural areas and the low-income class, etc. South Korea is reforming the college entrance examination system to improve the efficiency of talent selection. The relevant experience of ensuring balanced educational opportunities can be used for reference in the reform of college entrance examination and enrollment system in China.
【作者单位】： 西安外国语大学;大韩民国教育部在外同胞担当官室;
【分类号】：G649.312.6;D931.26;DD912.1

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本文编号：1566787