构建多学科交叉融合创新实践平台的探索与实践

发布时间：2018-03-05 22:26

  本文选题：多学科　切入点：交叉融合　出处：《中国大学教学》2013年07期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：通过分析卓越工程师培养中提升大学生创新实践能力的需求,结合特色高水平研究型大学人才培养现状,提出运用多学科交叉融合方法,依托学校优势学科,打通教学科研实验室壁垒,整合校内外实践教学资源,构建功能集约、资源优化、开放充分、运作高效的创新实践平台的思路,并结合实际开展了相关的探索,提出了实施建议。
[Abstract]:Based on the analysis of the demand of promoting the innovative practical ability of college students in the training of outstanding engineers and the present situation of talents training in the characteristic high level research universities, this paper puts forward the method of multi-disciplinary cross-integration and relies on the superior subjects of the school. Through the barriers of teaching and scientific research laboratory, integrating the practical teaching resources inside and outside the school, constructing the functional intensive, optimizing the resources, opening up fully, operating highly effective innovative practice platform, and combining with the actual development of the relevant exploration, Suggestions for implementation are put forward.
【作者单位】： 南京理工大学;南京理工大学教务处;南京理工大学工程训练中心;
【基金】：江苏省教育厅重中之重教改课题“改革工程训练教学内容,提高大学生工程素质”(课题编号:2009-2-15) 江苏省教育厅教改课题“卓越工程师企业培养环节的校企合作培养机制研究与实践”(课题编号:2011JSJG189)
【分类号】：G647

【参考文献】

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【共引文献】

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