北京市高校青年教师工作满意度及其主要影响因素研究——基于北京市94所高校青年教师的抽样调查

发布时间：2018-03-10 23:25

  本文选题：高校青年教师　切入点：工作满意度　出处：《复旦教育论坛》2015年05期 　论文类型：期刊论文

【摘要】：对北京94所高校青年教师的工作满意度情况进行抽样调查,数据分析显示:工作压力、学习交流机会、健康状况、个人时间分配、职称情况等指标是影响北京市高校青年教师的工作满意度的主要影响因素;相比较而言,目前社会普遍关注的收入支出、住房情况等对北京市高校青年教师工作满意度的影响较小。研究结果表明,与外在的物质因素相比较,高校青年教师更关注内在精神层面的因素,如主观感受、自我期待、个人发展、精神生活等。
[Abstract]:A sample survey was conducted on the job satisfaction of young teachers in 94 colleges and universities in Beijing. Data analysis showed that: job stress, learning opportunities, health status, personal time allocation, Professional titles and other indicators are the main factors that affect the job satisfaction of young teachers in Beijing's colleges and universities. In comparison, the income and expenditure that the society is generally concerned about at present, The results show that, compared with external material factors, young college teachers pay more attention to internal spiritual factors, such as subjective feelings, self-expectation. Personal development, spiritual life, etc
【作者单位】： 湖州师范学院;北京师范大学教师教育研究中心;杭州师范大学外国语学院;
【基金】：第二届全球教师教育峰会(2014年10月,北京师范大学)田家炳青年学者奖金资助 2015年度教育部人文社会科学研究项目“高校教师专业发展有效性评价研究与实践”(编号:15YJE880001)
【分类号】：G645.1

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1595536