在杭体育专业大学生主观幸福感调查研究
本文选题:体育专业大学生 切入点:主观幸福感 出处:《杭州师范大学》2013年硕士论文 论文类型:学位论文
【摘要】:幸福是什么?这是人类千百年来一直探索的问题。您幸福吗?又成为现今社会谈论比较多的一个话题。随着文明的进步、经济的快速发展,物质生活的日益提高,生活质量越来越收到人们的重视。人们对幸福的追求也越来越多,幸福感的研究也越来越深入。 大学生的主观幸福感的现状反应的是校园大学生生活质量的状况,对其身心健康及成长与发展都有着十分重要的影响,研究在校大学生的主观幸福感具有重要的意义。但是近几年研究的对象大多为普通院校的大学生,对于体育专业的大学生研究的却较少。 为了解在杭体育专业大学生主观幸福感的现状及特点,探索主观幸福感相关因素的影响作用,编制了在杭体育专业大学生主观幸福感问卷。问卷确定了影响体育专业大学生主观幸福感的8个维度:自我意识、人际关系、经济状况、专业学习、课余时间管理、环境因素、就业、恋爱,共47个项目。对杭州市300名体育专业大学生进行了调查研究。结果显示: (1)在性别上,体育专业大学生的主观幸福感不存在显著差异。 (2)体育专业大学生主观幸福感在生源地上存在显著性差异,城镇的高于农村的。 (3)体育专业不同年级的大学生的主观幸福感具有显著差异。总体来说大一的主观幸福感最高,大四的学生最低。 (4)在自我意识、人际关系、专业和环境因素上男女生的主观幸福感差异性不大。 (5)家庭经济状况上,经济条件好的比经济条件差的幸福感略高一些。 (6)在课余时间管理和恋爱方面,女生的主观幸福感高于男生。
[Abstract]:What is happiness? This is a question that mankind has been exploring for thousands of years. Are you happy? With the progress of civilization, the rapid development of economy, the improvement of material life, the quality of life has been paid more and more attention to. The study of happiness is also getting deeper and deeper. The present situation of college students' subjective well-being reflects the quality of life of college students, which has a very important influence on their physical and mental health, growth and development. It is of great significance to study the subjective well-being of college students. However, in recent years, most of the subjects of study are ordinary college students, but for the students majoring in physical education, the research is less. In order to understand the present situation and characteristics of subjective well-being of college students majoring in physical education in Hangzhou, and to explore the influence of factors related to subjective well-being, A questionnaire of subjective well-being of college students majoring in physical education in Hangzhou was compiled. The questionnaire determined the eight dimensions of subjective well-being of college students majoring in physical education: self-consciousness, interpersonal relationship, economic status, professional study, after-school time management, environmental factors, etc. Employment, love, a total of 47 projects. In Hangzhou, 300 college students majoring in physical education were investigated. The results show that:. 1) there is no significant difference in subjective well-being of PE majors in gender. 2) there is significant difference in subjective well-being of physical education major college students on the origin of students, the urban students are higher than the rural ones. In general, the subjective well-being of freshmen is the highest, and that of senior students is the lowest. (4) there is little difference in subjective well-being of male and female students in self-consciousness, interpersonal relationship, professional and environmental factors. 5) in the family economic condition, the economic condition is better than the poor economic condition happiness is slightly higher. In extracurricular time management and love, the subjective well-being of girls is higher than that of boys.
【学位授予单位】:杭州师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2013
【分类号】:G807.4;G645.5
【参考文献】
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,本文编号:1631114
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