高校内部隐性知识流的影响因素分析——基于流体力学视角

发布时间：2018-03-25 07:03

  本文选题：隐性知识流　切入点：流体力学　出处：《情报理论与实践》2013年01期

【摘要】：知识流具有流体的性质,文章结合流体力学中流量调节阀的公式,借助结构性类推,构建高校内部隐性知识流的流量公式,结合相关研究,构建高校内部隐性知识流的流动模型,确定了影响隐性知识流的因素:知识节点的学习能力、隐性知识的属性、知识势差、隐性知识粘性、隐性知识的流动范围,并分析这些因素对隐性知识流的影响效果。在此基础上,为促进高校内部隐性知识流高效流动提出建议。
[Abstract]:Knowledge flow has the nature of fluid, combined with the formula of the flow control valve in fluid mechanics, the structural analogy, flow formula to construct the internal tacit knowledge flow in Colleges and universities, combined with the related research and construct the internal flow model of tacit knowledge flow in Colleges and universities, to determine the influencing factors of tacit knowledge flow of knowledge node: learning ability, tacit knowledge attribute the potential difference of knowledge, tacit knowledge stickiness, flow range of tacit knowledge, and analyze the effect of these factors on tacit knowledge flow. Based on this, puts forward suggestions on how to promote the efficient flow of tacit knowledge flow in Colleges and Universities.

【作者单位】： 南京邮电大学经济与管理学院;南京邮电大学科技处;河海大学商学院;
【基金】：高等学校博士学科点专项科研基金项目“基于隐性知识流的高校管理设计与优化策略研究”(项目编号:20113223110007) 教育部人文社会科学研究青年项目“环境应变的V-服务链微观结构模式研究:基于知识流程分析”(项目编号:10YJC630424)的研究成果
【分类号】：G647

【参考文献】

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【共引文献】

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