构建面向创新人才培养的实践教学体系

发布时间：2018-03-29 14:07

  本文选题：人才培养　切入点：社会发展转型　出处：《中国高等教育》2015年05期

【摘要】：正创新实践教学体系构建,强调在实践教学资源条件得到发展的同时重点提高实践教学质量。教学科研协同能让学生感受鲜活的研究过程,是实践教学体系构建的主旋律。有效运用激励机制是提升实践教学质量的基本手段,能调动学生从事实践活动的主观能动性和创造性。创新人才培养不仅是高校科学发展和大学生自身成长成才的必然诉求,也是建设创新型国家和经济社会发展转型的迫切需要。党的十八大报告明确提出"加快确立人才优先
[Abstract]:The construction of practice teaching system is innovating, emphasizing that while the resources of practice teaching are developed, the quality of practice teaching should be improved. The cooperation of teaching and scientific research can make students feel the fresh research process. Effective use of incentive mechanism is the basic means to improve the quality of practical teaching. The cultivation of innovative talents is not only the inevitable demand of the scientific development of colleges and universities and the growth of college students themselves. It is also an urgent need for the construction of an innovative country and the transformation of economic and social development. The report of the 18th National Congress of the Communist Party of China clearly stated that "speeding up the establishment of talent priority"
【作者单位】： 浙江理工大学实验室与设备管理处;
【基金】：浙江省教育科学规划课题“实验教学示范中心资源共享机制研究与实践”(项目批准号:SCG55) 浙江省教育厅科研项目“CDIO模式在实验教学示范中心实践平台中的应用研究”(项目批准号:Y201226134)的研究成果之一
【分类号】：G642

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1681469