公费师范生就业需求与政策设计建议

发布时间：2016-11-12 11:24

  本文关键词：公费师范教育:兴邦强国的重要建议和国家设计，由笔耕文化传播整理发布。

《东北师范大学》 2010年

公费师范生就业需求与政策设计建议

李新  

【摘要】： 2007年5月9日,国务院颁布实施《教育部直属师范大学师范生免费教育实施办法(试行)》,该政策的实施意在使全社会形成尊师重教的浓厚氛围,让教育成为全社会最受尊重的事业;就是要培养大批优秀的教师;就是要提倡教育家办学,鼓励更多的优秀青年终身做教育工作者。 国家以大力度的投入吸引了大批优秀人才致力于教育事业。通过国家的资金支持与优质培养资源的投入,如今已经培养出一批优秀的准教师。受惠于该政策的第一届公费师范生将于2011年走上教育岗位,而目前对公费师范生的就业安置尚无详细方案出台。培养优秀的教师仅仅是《办法》实施的第一步,如何发挥这些教师的优势与作用才是实现《办法》意义之所在。 本研究通过对公费师范生进行调查与访谈,了解了师范生对就业中的各项需求与疑虑,并从公费师范生的需求与《办法》制定的目的出发,设计公费师范生就业政策,以此作为未来参考。公费师范生最为关心的就是政策的出台,他们希望可以有一定的时间在思想与行动上有所准备;公费师范生对未来的生活需求是趋于合理的,同时十分看重个体发展环境,看重国家对继续深造的规定。整体上而言,当前的形式有利于做好公费师范生就业工作,只要制定详细规章,侧重说明引导,注重绝对公平,就会有力的促使公费师范生顺利就业,实现政策的意义。

【关键词】：
【学位授予单位】：东北师范大学
【学位级别】：硕士
【学位授予年份】：2010
【分类号】：G657
【目录】：

摘要4-5

ABSTRACT5-7

引言7-13

（一） 研究背景与问题7-9

（二） 研究目标及意义9-10

（三） 研究方法10-11

（四） 相关概念界定11-13

一、公费师范生就业政策概述13-17

（一） 就业政策设计的方法与模式13-14

（二） 公费师范生就业政策的历史14-15

（三） 公费师范生就业条款的解读与分析15-17

二、公费师范生就业需求调查17-26

（一） 公费师范生就业中的生存需求17-22

（二） 公费师范生就业中的个体发展需求22-26

三、公费师范生就业政策设计建议26-34

（一） 公费师范生就业政策设计的依据26

（二） 公费师范生就业双向选择制度设计26-27

（三） 公费师范生就业中生存需求的政策设计27-31

（四） 公费师范生就业中个体发展需求的政策设计31-32

（五） 公费师范生就业政策实施的保障32-34

结语34-36

（一） 研究结论34

（二） 本研究存在的问题34

（三） 本研究相关问题的讨论34-36

参考文献36-37

附录37-43

后记43

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本文编号：171879