大学生自我管理水平差异调查分析

发布时间：2018-04-14 18:00

  本文选题：大学生 + 自我管理　； 参考：《高校教育管理》2015年01期

【摘要】：以南京林业大学840名在校大学生为调查对象进行了大学生自我管理水平问卷调查,通过均值比较和相关性分析研究不同差异源导致的大学生自我管理水平差异。结果发现:性别、是否担任干部、班级氛围在大学生自我管理各维度上存在显著差异;家庭环境和个性差异与自我管理各维度有显著相关关系。最后结合学校管理提出相应干预措施。
[Abstract]:The self-management level of 840 college students in Nanjing Forestry University was investigated by means of mean value comparison and correlation analysis.The results showed that gender, cadre or not, class atmosphere had significant differences in each dimension of self-management of college students, and family environment and personality differences had significant correlation with each dimension of self-management.Finally, the corresponding intervention measures are put forward in combination with school management.
【作者单位】： 南京林业大学经济管理学院;
【分类号】：G645.5

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1750409