20世纪二三十年代清华大学“教授治校”制度及其文化意蕴

发布时间：2018-05-05 10:48

  本文选题：清华大学 + 教授治校　； 参考：《高等教育研究》2013年03期

【摘要】：20世纪二三十年代,清华大学师生通过不懈努力,逐渐建立起"教授治校"制度。其特点主要表现在两方面:一是制度形成的方式是经由"自下而上"的斗争;二是制度设计上采取代议制,并且实现了既包括学术事务又包括非学术事务的完全的"治校"权。清华大学"教授治校"是内外环境相互作用的结果,是西方大学民主管理方式本土化的产物,其最大价值在制度文化方面。"教授治校"体现了以学术为本的大学组织的本质要求,体现了以学者为本的民主管理的组织文化,体现了大学自治、学术自由的大学精神。
[Abstract]:In the 1920s and 1930s, the teachers and students of Tsinghua University gradually established the system of "Professor governing the School" through unremitting efforts. Its characteristics are mainly manifested in two aspects: one is that the system is formed through the struggle of "bottom-up"; the other is that the system design adopts representative system, and realizes the complete "school administration" right, which includes both academic and non-academic affairs. "Professor governing the school" of Tsinghua University is the result of the interaction between internal and external environment and the product of the localization of democratic management mode in western universities. Its greatest value lies in the aspect of institutional culture. " Professor governing the university embodies the essential requirement of the university organization based on the academic, the organization culture of democratic management based on the scholar, the university spirit of university autonomy and academic freedom.
【作者单位】： 中国人民大学教育学院;中国人民大学校史研究室;
【分类号】：G649.29

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 吴锦旗;;民国时期大学中教授治校的制度化分析——从北京大学到清华大学的历史考察[J];山西师大学报(社会科学版);2011年01期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

1 张俊峰;;西南联大通识教育成功实施探因[J];安庆师范学院学报(社会科学版);2010年06期

2 罗永萱;抗战时期国民政府大学教育政策述评[J];北华大学学报(社会科学版);2004年01期

3 谭徐锋;;国家主义与清华学生(1924-1926)[J];北京大学研究生学志;2005年04期

4 刘丰祥;;民国时期北平高校教师的休闲文化[J];北京社会科学;2012年02期

5 孔燕;;地方高等师范院校组织形象评价指标体系研究[J];四川职业技术学院学报;2009年03期

6 李理;邵志国;;大学教育理念的历史反思[J];长春大学学报;2010年12期

7 张翠萍;韩乐;;浅析历史上美国的二次退款兴学[J];巢湖学院学报;2006年02期

8 郭新耀;彭平一;;清末留学归国考试与清政府留学教育政策的变化[J];长沙铁道学院学报(社会科学版);2008年01期

9 祝中侠;;论庚款留美教育及其影响[J];池州学院学报;2009年06期

10 邢亮;荆光辉;;国外高等教育的大众化演进对我国独立学院可持续发展的启示[J];当代教育论坛(综合研究);2011年11期

相关会议论文 前4条

1 吴芬;;近代中国研究生的培养方式[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（3）——中国教育制度史研究[C];2009年

2 吴云鹏;;美国大学学分制及其对二十世纪中国高校学分制的历史影响[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集（18）——外国高等教育史研究[C];2009年

3 孔繁岭;;南京政府前期的留美教育[A];知识分子与近现代中国社会[C];2007年

4 王奇生;;战时大学校园中的国民党:以西南联大为中心[A];中国抗战与世界反法西斯战争——纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利60周年学术研讨会文集（中卷）[C];2005年

相关博士学位论文 前10条

1 房保俊;国家高等教育理念创新研究[D];华中科技大学;2011年

2 徐斯雄;民国大学学术评价制度研究[D];西南大学;2011年

3 房正;中国工程师学会研究（1912-1950）[D];复旦大学;2011年

4 方家峰;中国近代高等工业教育研究（1840-1927）[D];河北大学;2011年

5 孟令战;民国时期教学自由权研究[D];武汉大学;2011年

6 刘秀俊;“中国文化的海外媒介”[D];山东大学;2010年

7 孙洋;太平洋战争时期美国对华文化援助研究[D];吉林大学;2012年

8 肖兴安;中国高校人事制度变迁研究[D];华中科技大学;2012年

9 顾卫星;明清学校英语教学研究[D];苏州大学;2001年

10 邓庆坦;中国近、现代建筑历史整合的可行性研究[D];天津大学;2003年

相关硕士学位论文 前10条

1 王敏;基于形体两分法的中国本科大学精神文化逻辑关系研究[D];哈尔滨工程大学;2010年

2 薛小雷;近代以来中国学前教育向外国学习的历史与经验[D];江西师范大学;2010年

3 吴敏;中西艺术结合的宁馨儿[D];福建师范大学;2009年

4 舒畅;论梁启超与清华国学院[D];福建师范大学;2010年

5 徐皓;罗家伦民族主义教育思想研究[D];杭州师范大学;2010年

6 李良方;顾毓t教育思想研究[D];西南大学;2011年

7 刘腾;民国时期研究生教育的历史考察与思考[D];曲阜师范大学;2011年

8 刘松;晚清中国留美学生的构成及社会影响研究（1872—1911）[D];暨南大学;2011年

9 傅宏远;1930年代前期青岛的文学生态[D];北京大学;2011年

10 冯博;试论大学生文化自觉的培养[D];辽宁师范大学;2011年

【二级参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 张君辉;;论教授委员会制度的本质——“教授治学”[J];东北师大学报;2006年05期

【相似文献】

相关期刊论文 前10条

1 谭莉莉;;略论梅贻琦的高等教育思想[J];陕西师范大学继续教育学报;2006年S1期

2 冯美玲;;坚守与革新——梅贻琦“教授治校”理念之于现代大学[J];天津市教科院学报;2010年03期

3 谢广宽;;为“学术独立”而“办现在中国的大学”——冯友兰高等教育思想研究[J];清华大学教育研究;2011年01期

4 朱邦芬;;一段值得深思的历史[J];物理;2006年05期

5 郑刚;;梅贻琦“教授治校”管理思想论析[J];高校教育管理;2009年01期

6 张静;张兰;;浅析梅贻琦的高等教育思想[J];青年文学家;2010年16期

7 吴洪成;姚静娴;寇文亮;;现代高等教育家梅贻琦的治校之道[J];教育与考试;2011年03期

8 李硕豪;梅贻琦的高等教育思想和办学实践[J];高等教育研究;1998年04期

9 黄友泉,谢美华;蔡元培“教授治校”思想的现实思考[J];南昌高专学报;2005年05期

10 滕大春;;美国大学“教授治校”评介[J];河北师范大学学报(哲学社会科学版);1983年01期

相关会议论文 前10条

1 张运腾;张伟明;;发挥学生作用为“平安奥运”保驾护航——清华大学学生治安服务队服务奥运工作纪实[A];热诚献奥运 全力筑平安——首都高校平安奥运行动长效机制研究[C];2009年

2 陈希;;在祖国最需要的地方启动青春的航程[A];热爱祖国 振兴中华[C];2007年

3 ;清华大学[A];北京高教学会心理咨询研究会2006年学术研讨与工作研讨会会议文件[C];2006年

4 吴敏生;;新时代下的大学转型[A];新观点新学说学术沙龙文集7：教育创新与创新人才培养[C];2007年

5 程建平;;清华大学工程物理系“核科学与技术”人才培养的实践与体会[A];全国“核技术及应用”发展战略研讨会论文集[C];2003年

6 王大中;;促进人文教育与科学教育融合全面推进素质教育[A];回顾与展望——1983—2003年高教研究论文集[C];2003年

7 陈红;稽世山;骆淑萍;;注重引智成果，建设一流大学[A];北京高校引进国外智力工作文集（第一辑）[C];2004年

8 胡东成;;与海外企业合作 促进一流大学建设[A];北京高校引进国外智力工作文集（第一辑）[C];2004年

9 ;知名校友[A];中国科学院系统科学研究所—上海理工大学上海系统科学研究院成立暨上海理工大学系统科学与系统工程研究所建所25周年[C];2005年

10 ;清华大学后勤党委开展党支部评估工作的体会[A];实践与探索——北京高校后勤思想政治工作研究论文集[C];2002年

相关重要报纸文章 前10条

1 记者 葛传东;李克强会见北京大学清华大学主要负责人[N];辽宁日报;2005年

2 本报驻京记者 何连弟;大学者，有大师之谓也[N];文汇报;2002年

3 赖大臣;清华招聘会33个人抢一个职位[N];北京商报;2006年

4 记者 杨乐;为南宁发展出谋献策[N];南宁日报;2007年

5 本报见习记者 禹超;架起合作的金桥[N];秦皇岛日报;2006年

6 记者　袁新文;清华简朴务实喜度九五华诞[N];人民日报;2006年

7 曲向前;浅谈我市建立清华大学研究生社会实践基地的收获[N];通辽日报;2007年

8 记者　 魏磊 通讯员　 郑鹏;我校召开2006年庆祝教师节大会[N];新清华;2006年

9 记者 李含;“清华-鲁汶周”拉开帷幕[N];新清华;2007年

10 石组言;努力做到学有所获学以致用[N];自贡日报;2007年

相关博士学位论文 前10条

1 肖兴安;中国高校人事制度变迁研究[D];华中科技大学;2012年

2 彭阳红;论“教授治校”[D];华中科技大学;2010年

3 王喜旺;学术与教育互动[D];华东师范大学;2006年

4 张正锋;权力的表达：中国近代大学教授权力制度研究[D];南京师范大学;2006年

5 王耀刚;高等学校教师资源优化配置研究[D];天津大学;2006年

6 吴丹;蒋南翔德育思想的理论与实践研究[D];清华大学;2008年

7 赵映川;我国高等学校教师津贴制度研究[D];华中科技大学;2009年

8 陈媛;回望与沉思[D];华东师范大学;2009年

9 张宏斌;中国高校人文素质教育研究[D];大连海事大学;2012年

10 黄英杰;古典书院的终结及其对现代中国大学的影响[D];西南大学;2012年

相关硕士学位论文 前10条

1 胡晓蓉;梅贻琦“教授治校”思想研究[D];山西大学;2012年

2 李元胜;西南联大“教授治校”的产权理念与办学成效研究[D];云南大学;2010年

3 王石薇;梅贻琦大学理念研究[D];西南大学;2010年

4 吴小征;西南联大学术与教学互动初探[D];云南大学;2010年

5 姜晶;中国大学教授治校问题研究[D];山东师范大学;2010年

6 张庆晓;欧美大学教授治校运行模式研究[D];杭州师范大学;2012年

7 梁立军;清华大学后勤社会化体制改革模式研究[D];清华大学;2004年

8 袁耀梅;参与式管理：现代大学“教授治校”和“教授治学”的调节器[D];兰州大学;2010年

9 王劝;西南联大“教授治校”及启示[D];曲阜师范大学;2011年

10 王婷婷;我国高校党委领导下的校长负责制和西方高校教授治校的比较研究[D];重庆大学;2011年

，

本文编号：1847403