过程论视角下高等农业院校教学质量内部监控问题分析——基于三所农业院校的调查

发布时间：2018-05-08 04:15

  本文选题：过程论 + 高等农业院校　； 参考：《高等农业教育》2013年10期

【摘要】：从高等农业院校教学质量内部监控的过程入手,阐述过程论视角下教学质量监控过程的内涵,通过对西北农林科技大学、华中农业大学和沈阳农业大学的调查分析,探讨高等农业院校教学质量内部监控过程中存在的问题,并根据高等农业院校的特点,从教学前期、教学中期、教学效果三个阶段,提出优化高等农业院校教学质量内部监控的对策建议。
[Abstract]:Starting with the process of internal monitoring of teaching quality in higher agricultural colleges and universities, this paper expounds the connotation of teaching quality monitoring process from the perspective of process theory, and through the investigation and analysis of Northwest University of Agriculture and Forestry Science and Technology, Huazhong Agricultural University and Shenyang Agricultural University. This paper probes into the problems existing in the course of internal monitoring of teaching quality in agricultural colleges and universities, and according to the characteristics of agricultural colleges and universities, from the three stages of early teaching, middle teaching and teaching effect. The countermeasures and suggestions to optimize the internal monitoring of teaching quality in agricultural colleges and universities are put forward.
【作者单位】： 沈阳农业大学;沈阳工业大学;
【分类号】：G642.4

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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