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全球价值链背景下国际贸易人才培养模式探索——以龙岩学院为例

发布时间:2018-05-09 22:07

  本文选题:全球价值链 + 国际贸易 ; 参考:《龙岩学院学报》2015年06期


【摘要】:全球价值链背景下,我国面临着产业升级及产业转移的压力,山区内陆城市龙岩作为加工贸易梯度转移重点承接地,存在发展的机遇与威胁。为适应国际经济贸易人才市场的需求,地方高校国贸专业应调整人才培养模式,应开设服务地方经济的行业课程,加强课程的国际商务化,构建立体型实践教学体系,以及增强学生外语能力培养。
[Abstract]:Under the background of global value chain, China is faced with the pressure of industrial upgrading and industrial transfer. As a key place for processing trade gradient transfer, Longyan, a mountainous inland city, has opportunities and threats for development. In order to meet the needs of the international economic and trade talent market, local universities and colleges should adjust the training mode of talents, set up courses serving the local economy, strengthen the international commerce of the courses, and construct a stereoscopic practical teaching system. And to enhance the foreign language ability of students.
【作者单位】: 龙岩学院;
【基金】:2014教育厅社科A类“福建自贸区对福建省外向型经济的影响研究”(JAS14767) 龙岩学院第三批教改项目“国际经济与贸易专业应用型人才培养的研究与实践”(2014JY18) 国际经济与贸易专业福建省综合改革试点(2012省级质量工程)
【分类号】:F740-4;G642

【参考文献】

相关期刊论文 前1条

1 常春水;孙忠才;宿桂红;;应用型本科院校国际经济与贸易专业人才培养模式探究[J];吉林农业科技学院学报;2013年03期

【共引文献】

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2 吴莹莹;;国际经济与贸易专业人才培养途径[J];西部皮革;2015年17期

【二级参考文献】

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1 吴国新;;国际经济与贸易专业应用型本科人才培养模式探索[J];纺织教育;2008年05期

2 雷明全;;地方高校国际经济与贸易专业人才培养模式的新探讨[J];企业技术开发;2009年11期

3 王芬;;应用型大学国际经济与贸易专业综合实践课程体系的构建与实施——以襄樊学院为例[J];襄樊学院学报;2011年10期

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2 南京日报记者  吕宁丰;努力做好又好又快发展大文章[N];南京日报;2006年



本文编号:1867619

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