质量、特色、创新:高校创新人才培养的驱动力

发布时间：2018-05-12 13:07

  本文选题：培养的 + 高等教育质量　； 参考：《中国高等教育》2013年Z2期

【摘要】：正衡量新时期我国高等教育发展水平的重要指标就是能否有一批高等院校跨入世界先进行列,而评价一所高校的先进与否,看师资队伍、学术氛围、科研产出、学科优势,更要看能否培育出一流的人才,特别是具有思辨意识和探索精神的创新型人才。党的十八大报告指出要"推动高等教育内涵式发展",对于全面提高高等教育质量、培养适应经济社会发展的创新人才提出了更高的要求。"质量"是基础,"特色"是导向,"创新"是核心,只有不断改革教育教学
[Abstract]:An important indicator of the development of higher education in China in the new period is whether a number of colleges and universities can step into the advanced ranks of the world, and whether or not a number of colleges and universities are advanced or not, depending on the teaching staff, academic atmosphere, scientific research output, and the advantages of disciplines. We should see whether we can cultivate first-class talents, especially innovative talents with speculative consciousness and exploring spirit. The report of the 18th National Congress of the CPC pointed out that it is necessary to "promote the implicit development of higher education", and put forward higher requirements for comprehensively improving the quality of higher education and training innovative talents to adapt to economic and social development. " "quality" is the foundation, "characteristic" is the direction, "innovation" is the core, only the continuous reform of education and teaching.
【作者单位】： 东北大学;
【分类号】：G642.0

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