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中国普通高等教育质量对技能溢价的影响——基于技能偏向型技术进步的视角

发布时间:2018-05-13 04:27

  本文选题:普通高等教育质量 + 技能偏向型技术进步 ; 参考:《山东大学学报(哲学社会科学版)》2014年04期


【摘要】:基于高技能劳动力的量与质,通过构建技能溢价的决定方程,运用中国地区面板数据进行实证检验。结果表明:中国普通高等教育质量的提高在短期内推动高技能劳动力供给增加以及高层次高技能劳动力比例增加,引致技能偏向型技术进步产生,从而提高技能溢价,且该影响存在明显地区差异;进一步门槛回归表明,当中国普通高等教育质量跨过一定门槛值,技能溢价随着高技能劳动力供给持续增加以及高技能劳动力层次性的加强而降低。
[Abstract]:Based on the quantity and quality of highly skilled labor force, this paper constructs the determinant equation of skill premium and makes an empirical test by using the panel data of China. The results show that the improvement of the quality of Chinese general higher education promotes the supply of high-skilled labor and the proportion of high-level high-skilled labor in the short term, which leads to the skill-biased technological progress and thus increases the skill premium. Further threshold regression shows that when the quality of Chinese general higher education exceeds a certain threshold, The skill premium decreases with the increasing supply of highly skilled labor force and the strengthening of the level of high skilled labor force.
【作者单位】: 山东理工大学商学院;
【基金】:国家社科基金重点项目“转型期我国异质性流动人口的社会融合及管理体系研究”(项目编号13AJY002) 山东省自然科学基金一般项目“科技基础设施的创新投入产出绩效研究——以环渤海经济圈为例”(项目编号ZR2012GM008) 山东省青少年教育科学规划课题大学生学术课题(课题编号14BSH181)
【分类号】:G640

【参考文献】

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【共引文献】

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